乡村少年宫建设方案.docVIP

尼雅乡中心小学少年宫建设方案

?一、指导思想

???“乡村少年宫”建设是推进未成年思想道德建设工作的重要抓手，也是创建文明城市工作的重要指标。为全面贯彻落实党教育方针，深入贯彻实施素质教育，促进学生的全面发展，根据县教育和科学技术局《2011年“乡村少年宫”示范点建设工作方案》的文件精神，进行乡村少年宫项目建设。

???我校少年宫建设的总体目标是：以未成年人思想道德建设体系为核心，以贴近和服务以未成年人为主要宗旨，以民族化、国际化、信息化理念为指导，以培养创新精神和综合素养为重点，以乡村少年宫为主阵地，逐步构建普及和提高结合、本校教师与社会志愿者携手服务，布局合理、功能完备、资源共享互补，独具我校特色的未成年人思想道德建设体系。实现“三个延伸”：空间上从学校向村庄延伸，时间上从课内外活动向节假日延伸，活动内容上由以往偏重文体活动向注重综合实践活动延伸，尽力促进城乡教育的均衡发展。

二、工作原则

???（一）公益性原则

???始终把公益性放在首位，明确规定不开展以营利为目的的经营活动，平时面向所有在校学生，周末和节假日向社会开放。

??（二）基础性原则

???通过开展各种生动活泼、健康有益的活动，对以未成年为主的各种活动及基础知识和基本技能的普及和熏陶，提高他们的文明素养和综合素质。

（三）共建共享原则

??主要依托学校管理和建设，同时，联合各村委会，使各类教育资源共建共享，利于长效运行。

??（四）特色发展原则

???按照“一宫一特色”的要求，结合学校发展特色，根据学生发展需要，努力打造特色项目和优秀品牌。

?????三、工作思路

??（一）成立机构

???在团委的领导下，由县科学和技术局指导，学校成立乡村少年宫领导小组，负责具体实施，设乡村少年宫办公室，组长由校长兼任。

主任：

艾力·买买提敏（尼雅乡小学校长）

副主任：

郭嫚（尼雅乡小学党支部书记）

成员：

吐尔地·麦提努日（尼雅乡小学教务主任）

阿布杜瓦克（尼雅乡小学德育主任）

卡德尔·托合提（托皮小学校长）

古丽佐何热·奥斯曼（海里其小学校长）

吐送江·买买提敏（尼雅乡小学教师）

阿依努尔·艾尼（尼雅乡小学教师）

依帕尔古（尼雅乡小学教师）

阿布力孜（尼雅乡小学音乐教师）

周静（尼雅乡小学教师）

艾尼瓦尔·麦提库尔班（尼雅乡小学体育教师）

图尼萨罕·买买提敏（尼雅乡小学体育教师）

图尼萨罕·买铁木尔（尼雅乡小学图书室管理员）

古丽巴哈·买托合提、买提敏·如孜、如西罕·图拉木、艾合提·库尔班（外聘志愿辅导员）

麦图尔荪（“五老”人员）

艾则孜·买图送（法制副校长）

热孜万古丽（心理辅导员）

（二）统一思想

??????校内充分利用广播、黑板报、橱窗及班会等形式，加大宣传力度。通过宣传，让全校教师、学生、家长深刻领会实施这一工程的重要意义，为全面实施素质教育创造良好氛围。

??（三）服务对象

???少年儿童。?????

（四）开放时间及内容

???公益性项目时间安排在周五，分二个阶段启动全面活动：第一阶段：只开放部分公益性项目：图书室、阅览室、田径场、篮球场、羽毛球场、乒乓球场、多媒体教室。第二阶段全部开放公益性项目。

??????总体要求：活动项目全面而有特色，学生参与面广，特色活动纳入纳入校本课程，有课程方案（指南），目标明确，内容有特色，符合学生的实际，课程开设有管理措施。

???1、思想品德和心理健康教育活动。

??结合国内外大事、重大纪念日、民族传统节日、古今中外名人故事、新时期各行各业英雄模范人物的事迹，通过生动活泼的形式开展爱国主义、集体主义、社会主义的宣传教育活动，对孩子进行政治、思想、道德和心理品质教育。重点是大力推进“做一个有道德的人”的道德实践活动、感恩体验活动等。开放多媒体教室、阅览室、电子阅览室等场所。

??????2、体育休闲活动。

???积极开展阳光体育运动，保证学生每天有一小时体育活动时间（含体育课）。?开设篮球、乒乓球、