入职第一课实现角色转变..pptx

;授课提纲：

第一部分：实现角色转变，踏入工作岗位第二部分：提高个人素质，适应工作需要;成功转换角色是关键

能够顺利地实现角色转换，可以促进我们尽快地适应新的环境，缩短磨合期。因此必须了解学校和职场、学生和职业人、远洋和航电的差别，建立对工作环境客观合理的期待，在心理上做好进入职业角色的准备，实现从学生到职业人、从远洋和航电人的转变。;;要确立发展目标;要确立发展目标;;;;;;;;;;;;一、提高政治素质;二、提升判断能力

判断能力是指对工作问题进行分析观察后，要对问题的性质特征和现状进行判定，作为执行政策和决策的依据。

三、增强反应能力

反应能力是指根据工作目标、工作方针、工作计划以及外部其他环境和条件的变化，及时而恰当地调整行为的能力。要求待人处事很灵活，善于审时度势，作出决策，应付复杂多变的情况取得主动地位。;良好应变能力主要表现：;五、增强沟通协调能力

通过情感、态度、思想、观点等各种信息的交流，来控制、激励和协调他人的活动，使之相互配合，从而建立良好的协作关系的能力。

第一，要仔细想想自己最有可能会在什么场合，与哪些人沟通？

第二，需要客观地评价自己是否具有良好的沟通能力。第三，你要问问自己，我的沟通方式是否合适。

你要认真问自己以下几个问题：

在一般情况下，经常是你主动与别人沟通还是别人主动与你沟通？

在与别人沟通的过程中，你会处于主导地位吗？

你觉得别人适应你的沟通方式吗？;?

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?;七、培养创新能力

创新能力指在正确思想路线的指引下，一切从实际出发，敢于和善于运用马克思主义基本原理解决现实工作和社会发展中的矛盾、问题，创造性地进行工作的一种本领。

八、增强心理调适能力

心理调适能力主要包括事业心强，有积极、乐观、向上的精神状态和爱岗敬业的热情；根据形势和环境变化适时调整自己的思维和行为，保持良好的心态、情绪；自信心强，意志坚定，能正确对待、处理顺境与逆境、成功与失败问题；良好的心理适应性，心胸开阔，容人让人，不嫉贤妒能。;