2024-2025学年吉林省长春市第一五三中学九上数学开学质量检测模拟试题【含答案】.docVIP

2024-2025学年吉林省长春市第一五三中学九上数学开学质量检测模拟试题【含答案】.doc

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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号

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…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………

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2024-2025学年吉林省长春市第一五三中学九上数学开学质量检测模拟试题

题号

总分

得分

批阅人

A卷(100分)

一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)

1、(4分)如图,在已知的△ABC中,按以下步骤作图:①分别以A,B为圆心,以大于AB的长为半径作弧,两弧相交于两点EF;②作直线EF交BC于点D连接AD.若AD=AC,∠C=40°,则∠BAC的度数是()

A.105° B.110° C.I15° D.120°

2、(4分)如图,直线与x轴、y轴分别交于点A和点B,点C、D分别为线段AB、OB的中点,点P为OA上一动点,当PC+PD最小时,点P的坐标为()

A.(-4,0) B.(-1,0) C.(-2,0) D.(-3,0)

3、(4分)在平面直角坐标系中,一次函数y=kx+b的图象如图所示,则k和b的取值范围是()

A.k>0,b>0 B.k>0,b<0 C.k<0,b>0 D.k<0,b<0

4、(4分)已知点和点在反比例函数的图象上,若,则()

A. B.

C. D.

5、(4分)将四根长度相等的细木条首尾相接,用钉子钉成四边形ABCD,转动这个四边形,使它形状改变,当时,如图1,测得AC=2,当时,如图2,则AC的值为()

A.

B.

C.2

D.

6、(4分)若函数y=1x-1有意义,则(

A.x1B.x1C.x=1D.x≠1

7、(4分)如图,在平行四边形ABCD中,BE=2,AD=8,DE平分∠ADC,则平行四边形的周长为()

A.14 B.24 C.20 D.28

8、(4分)如图,正方形ABCD的周长是16,P是对角线AC上的个动点,E是CD的中点,则PE+PD的最小值为()

A.2 B.2 C.2 D.4

二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)

9、(4分)一般地,在平面直角坐标系中,我们求点到直线间的距离,可用下面的公式求解:

点到直线的距离公式是:

如:求:点到直线的距离.

解:由点到直线的距离公式,得

根据平行线的性质,我们利用点到直线的距离公式,也可以求两平行线间的距离.

则两条平行线:和:间的距离是______.

10、(4分)已知一元二次方程x2-6x+a=0有一个根为2,则另一根为_______.

11、(4分)在平行四边形ABCD中,若∠A+∠C=140°,则∠B=.

12、(4分)如图,已知菱形ABCD的周长为16,面积为,E为AB的中点,若P为对角线BD上一动点,则EP+AP的最小值为______.

13、(4分)已知关于x的方程的两根为-3和1,则的值是________。

三、解答题(本大题共5个小题,共48分)

14、(12分)如图,已知直线y=x+2交x轴于点A,交y轴于点B,

(1)求A,B两点的坐标;

(2)已知点C是线段AB上的一点,当S△AOC=S△AOB时,求直线OC的解析式。

15、(8分)如图,正方形的边长为2,边在轴上,的中点与原点重合,过定点与动点的直线记作.

(1)若的解析式为,判断此时点是否在直线上,并说明理由;

(2)当直线与边有公共点时,求的取值范围.

16、(8分)某校团委积极响应南充市“书香天府万卷南充”全民阅读活动,号召全校学生积极捐献图书共建“书香校园”.八(1)班40名同学都捐献了图书,全班40名同学共捐图书320册.班长统计了全班捐书情况如表:

册数

4

5

6

7

8

50

人数

6

8

15

2

(1)分别求出该班级捐献7册图书和8册图书的人数;

(2)请算出捐书册数的平均数、中位数和众数,并判断其中哪些统计量不能反映该班同学捐书册数的一般状况,说明理由

17、(10分)在综合与实践课上,老师组织同学们以“矩形纸片的折叠”为主题开展数学活动.

(1)奋进小组用图1中的矩形纸片ABCD,按照如图2所示的方式,将矩形纸片沿对角线AC折叠,使点B落在点处,则与重合部分的三角形的类型是________.

(2)勤学小组将图2中的纸片展平,再次折叠,如图3,使点A与

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