沪科版八年级数学上册第13章三角形中的边角关系命题与证明13-2命题与证明第1课时命题与证明课件.ppt

第13章三角形中的边角关系、命题与证明13.2命题与证明第1课时命题与证明

知识点1命题及其分类基础过关全练1.下列语句是命题的是()A.画一个角B.正数都大于零C.美丽的大自然D.明天晴天吗?B解析对某一事件作出正确或不正确判断的语句(或式子)

叫做命题,由此进行判断.只有选项B是命题.

2.(2023安徽蚌埠蚌山期中)下列命题中,为真命题的是()A.两个锐角之和一定为钝角B.相等的两个角是对顶角C.同位角相等D.垂线段最短D解析两个锐角之和不一定为钝角,故选项A是假命题;相等

的两个角不一定是对顶角,故选项B是假命题;两直线平行,同

位角相等,故选项C是假命题;选项D,垂线段最短,是真命题.

知识点2命题的结构3.(新独家原创)命题“在同一平面内,垂直于同一直线的两

条直线平行”.(1)将这个命题改写成“如果……那么……”的形式;(2)写出这个命题的题设和结论;(3)判断该命题的真假.

解析(1)在同一平面内,如果两条直线都垂直于同一条直

线,那么这两条直线平行.(2)题设:在同一平面内,两条直线都垂直于同一条直线;结论:

这两条直线平行.(3)该命题是真命题.

知识点3互逆命题4.(2024安徽合肥蜀山期末)写出命题“如果ab,那么a2b2”

的逆命题:????.如果a2b2,那么ab

知识点4反例5.(2024安徽合肥五十中天鹅湖中学期中)下列选项中,可以

用来证明命题“若|a-1|1,则a2”是假命题的反例是()A.a=2????B.a=1C.a=0????D.a=-1D解析当a=-1时,满足|a-1|1,但不满足a2,所以a=-1可作为

证明命题“若|a-1|1,则a2”是假命题的反例.

知识点5定理与证明6.(新独家原创)命题“同旁内角互补,两直线平行”.(1)写出该命题的条件和结论,并将其改写成“如果……那么

……”的形式;(2)写出已知、求证,并证明.

解析(1)条件:同旁内角互补;结论:两直线平行.写成“如果……那么……”的形式:如果同旁内角互补,那么

两直线平行.(2)已知:如图,直线c与直线a,b相交,且∠1+∠2=180°.?求证:a∥b.

证明:∵∠1+∠2=180°,(已知)∠1+∠3=180°,(平角定义)∴∠2=∠3,(等量代换)∴a∥b.(同位角相等,两直线平行)

能力提升全练7.(2024安徽六安舒城期末,4,★★☆)下列选项中,能说明命

题“任意偶数k都是4的倍数”是假命题的是?()A.k=16????B.k=8C.k=2????D.k=1C

解析选项A、B中k的值是偶数,也是4的倍数,不能说明命

题“任意偶数k都是4的倍数”是假命题,故选项A、B不符合

题意;k=2,2是偶数,但不是4的倍数,能说明命题“任意偶数k

都是4的倍数”是假命题,故选项C符合题意;k=1,1不是偶数,

故选项D不符合题意.

8.(2019北京中考,7,★★☆)用三个不等式ab,ab0,??中的两个作为题设,余下的一个作为结论组成一个命题,则组成真

命题的个数为?()A.0????B.1????C.2????D.3D

解析命题①:如果ab,ab0,那么??.∵ab,∴a-b0,又∵ab0,∴?0,整理得??,∴命题①是真命题.命题②:如果ab,??,那么ab0.∵??,∴?-?0,∴?0.∵ab,∴b-a0,∴ab0.∴命题②是真命题.命题③:如果ab0,??,那么ab.∵??,∴?-?0,∴?0.∵ab0,∴b-a0.∴ba.∴命题③是真命题.综上,真命题的个数为3.

9.(2023安徽六安金安校级期末,17,★★☆)借助有理数的运

算,对任意有理数a,b定义一种新运算“⊕”,规则如下:a⊕b=

|a+b|.例如,2⊕(-1)=|2+(-1)|=1.(1)填空:①7⊕(-3)=????;②若-2⊕x=5,则x=????.(2)我们知道有理数加法运算具有结合律,即(a+b)+c=a+(b

+c),请你探究这种新运算“⊕”是否一定具有结合律.若一

定具有,请说明理由;若不一定具有,请举一个反例说明.47或-3

解析(1)①4.②7或-3.详解:①7⊕(-3)=|7+(-3)|=4.②由题意知-2⊕x=|-2+x|,∴|-2+x|=5,∴-2+x=±5,解得x=7或x=-3.(2)新运算“⊕”不一定具有结合律.反例:当a=7,b=-3,c=2时,(a⊕b)⊕c=|7+(-3)|⊕2=4⊕2=|4+2|=6,

a⊕(b⊕c)=7⊕|-3+2|=7⊕1=|7+1|=8,此时(a⊕b)⊕c≠a⊕(b⊕

c),∴新运算“⊕”不一定具有结合律.

10.(2022福建福州仓山九校联考,20,★