11.中学生心理健康标准.doc

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2024-09-07 发布于河南
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11.中学生心理健康标准.doc

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中学生心理健康量表评估

因子含义：

该量表分10个因子，各因子分别代表

1强迫症：3.10.12.22.23.48

2偏执：11.20.24.26.47.49

3敌对：19.21.25.50.52.58

4人际关系敏感：4.17.18.45.51.59

5抑郁：5.13.14.16.44.57

6焦虑：6.15.34.43.46.56

7学习压力：31.33.36.38.40.55

8适应不良：1.8.9.29.39.41

9情绪不平衡，不稳定：2.7.27.32.35.53

10心理不平衡：28.30.37.42.54.60

评分数值：

量表确定中学生心理健康问题和症状轻重程度的评分数值（10个因子均分和总均分）

2分~2.99分，表示该因子存在轻度问题。

3分~3.99分，表示该因子存在中等程度的症状。

4分~4.99分，表示该因子存在较重的症状。

如果5分，表示该因子存在严重的心理症状。

建议：

对于运用中学生心理健康量表得出的结论，如果某因子存在轻度问题，可以通过自我调节予以改善和消除；某因子分超过3分，但不超过4分，也可以通过自我心理调适，逐步使症状减轻和消失。如果自己心里调试已经超过一个月没有缓解，最好找心理医生咨询；如果某因子超过4分，可自己心里调适。一周后再用中国中学生心理健康量表再测试一次，如果该因子分仍为4分以上，请找心理医生咨询。总均分在2分以上，应找心理医生咨询。