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优教高中语文单元教学设计系列;学习任务设计说明;第二课时;学习目标;学习活动一：圈词画句列提纲;观看毛泽东1949年9月21日《中国人民站起来了》演讲片段视频。
同学们，70余年过去，当年毛主席的慷慨演讲仍能引领我们渡过时间之河，在当代人的生活空间和精神家园里熠熠闪光。这篇讲话稿将作为重要“展品”在影音展台展出，这节课，我们要以自己的方式对它进行重新演绎和加工，制作成音频或者视频，力求重现领袖当年的磅礴胸襟和革命豪情，并让参展人感受到政论性讲话稿结构的严谨和语言的严密。;学习活动一：圈词画句列提纲;学习活动一：圈词画句列提纲;学习活动二：分析表达录音频;学习活动二：分析表达录音频;学习活动二：分析表达录音频;学习活动二：分析表达录音频;学习活动二：分析表达录音频;学习活动二：分析表达录音频;学习活动二：分析表达录音频;学习活动??：分析表达录音频;学习活动二：分析表达录音频;学习活动二：分析表达录音频;学习活动二：分析表达录音频;学习活动二：分析表达录音频;学习活动二：分析表达录音频;1.录制本篇讲话稿的朗诵音频。
2.以小组为单位制作一个视频。
要求：
有音有画，朗诵部分可由其中一位组员独立完成，也可由几位组员合作完成。;第三课时;学习目标;学习活动：聚焦场景改剧本;上一节课，我们重新演绎了70多年前那一次振奋人心的讲话，感受了领袖严密的语言表达和磅礴的胸襟气势，也为我们的影音展台制作了一个很好的展品。
今天，让我们把目光放到第2、3、4三课的五篇文章中，我们将聚焦这些文章中的场景，选取部分场景改编成剧本并拍摄成视频来充实我们的影音展台。;学习活动：聚焦场景改剧本;学习活动：聚焦场景改剧本;学习活动：聚焦场景改剧本;学习活动：聚焦场景改剧本;学习活动：聚焦场景改剧本;学习活动：聚焦场景改剧本;学习活动：聚焦场景改剧本;以小组为单位，修改完善剧本并演绎，录制成视频。
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