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概述本单元通过“走进社会生活”,旨在让学生理解和践行“帮助社会发展,增强责任感”的社会理念通过学习并实践社会规则社会责任和国家利益的知识,培养学生的良好道德素质和公民意识,让他们成为具有社会责任感的社会成员,以积极的方式融入社会,实现自身价值
统编版八年级上册道德与法治全册大单元教学设计
第一单元《走进社会生活》
一、课标要求
课程标准将“帮助学生积极健康的生活,做负责任的公民”做为本课
程的核心,出了引领学生了解社会、参与公共生活的任务。本单元所依
据的课程标准是“我与国家和社会”中的“关注社会发展变化、增进关心
社会的兴趣和情感,养成亲社会行为,体会承担责任的意义。”“积极参与
公共生活、公益活
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