《教育学》形考任务1—4试题.pdfVIP

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一、单选题

试题1

提出“教育是生活的过程，而不是将来生活的预备。教育是经验的改造或改组”

的教育家是____________。选择一项：

A.卢梭

B.蔡元培

C.陶行知

D.杜威

E.斯宾塞正确答案是：杜威

试题2

现代教育史上，提出现代教育史上，提出结构主义结构主义学说并倡导学说并倡导发现学习发现学习方法的教育家是

____________。选择一项：

A.皮亚杰

B.布鲁纳

C.杜威

D.苏霍姆林斯基

E.赞科夫正确答案是：布鲁纳

试题3

“不愤不启，不悱不发”“学而不思则罔，思而不学则殆”的教育思想出自我国

古代教育思名著____________。选择一项：

A.《论语》

B.《孟子》

C.《尚书》

D.《说文解字》

E.《学记》正确答案是：《论语》

试题4

在教育史上，第一个把教育学建立在心理学和哲学的基础之上进行研究，从而被

誉为“科学教育学的奠基人”的教育家是____________。选择一项：

A.斯宾塞

B.夸美纽斯

C.赫尔巴特

D.杜威

E.洛克正确答案是：赫尔巴特

试题5

在中国，最早把“教”与“育”连起来使用的是_____________。选择一项：

A.许慎的《说文解字》

B.孟子的《孟子：尽心上》

C.庄子的《庄子》

D.老子的《道德经》

E.孔子的《论语》正确答案是：孟子的《孟子：尽心上》

试题6

我国最早对教育的内涵作出揭示的是东汉_____________：“教，上所施，下所效

也”，“育，养子使作善也。”选择一项：

A.孔子的《论语》

B.老子的《道德经》

C.许慎的《说文解字》

D.庄子的《庄子》

E.孟子的《孟子：尽心上》正确答案是：许慎的《说文解字》

试题7

社会对教育事业的需求程度最终取决于（）。选择一项：

A.社会制度

B.文化背景

C.生产力水平

D.国家政策

E.科技水平正确答案是：生产力水平

试题8

一个国家或地区教育经费投入的多少最终是由（）。选择一项：

A.受教育者的需求

B.教育的规模

C.文化传统

D.生产力发展水平

E.人口结构正确答案是：生产力发展水平

试题9

教育与政治的关系是（）。选择一项：

A.相互依存相互作用的关系

B.支配与被支配的关系

C.支撑与被支撑的关系

D.决定与被决定的关系

E.领导与被领导的关系正确答案是：相互依存相互作用的关系

试题10

一个地区的人们平均文化程度越高，人口出生率就越低，这体现了教育的（）。

选择一项：

A.政治功能

B.经济功能

C.文化功能

D.人口功能

E.控制人口功能正确答案是：人口功能

试题11

教育现代化的最高目的是实现（）。选择一项：

A.人的现代化

B.教育内容现代化

C.教育观念现代化

D.教育技术现代化

E.教育条件现代化正确答案是：人的现代化

试题12

人类教育赖以存在和发展的决定性力量是（）。选择一项：

A.政治制度

B.文化传统

C.自然环境

D.人口环境

E.社会生产正确答案是：社会生产

试题13

我国致力于促进普通高中发展的多样化和特色化，一方面是为了满足社会对人才

的多元化的需求，另一方面是为了适应高中学生发展的（）。选择一项：

A.整体性

B.顺序性

C.不均衡性

D.个体差异性

E.稳定性正确答案是：个体差异性

试题14

影响人的身心发展的因素有很多,多因素论认为哪些因素影响人的身心发展

（）。选择一项或多项：

A.活动因素

B.遗传因素

C.遗传、环境及活动综合作用

D.环境因素

E.教育及个体内在因素正确答案是：遗传、环境及活动综合作用

试题15

认为环境在人的身心发展中起决定作用的代表人物是（）。选择一项：

A.凯洛夫

B.涂尔干

C.杜威

D.华生