基础护理 29、口服给药法 教案设计.docVIP

武汉铁路职业技术学院教案

序号

课程名称

基础护理

授课日期

授课班级

授课教师

余幸

授课时数

2

授课地点

基护实训一体化教室

基本课题

4.2口服给药法

课堂类别

讲授

授课目的与要求

1．掌握口服给药的步骤

2．掌握口服给药的注意事项

教学重点

描述

口服给药法的步骤

解决措施

利用动画、图片、视频强化重点

教学难点

描述

口服给药法的用药指导

解决措施

利用案例分析、小组教学、自主探究的方法突破难点

教学设备设施

视频、图片、QQ群、微信、爱课程网、中国慕课网、国家精品课程网

教学方法和手段

1、任务驱动法：教师通过微信、QQ群及麦客网上发布课前任务，学生利用中国大学慕课手机客户端，也可登录国家精品课程网，爱课程网随时观看微课及操作视频，预习新课内容并上传任务答案。

2、小组教学法：使学生主动参与，让学生充分地表达，活跃课堂气氛

3、情境教学法：运用信息技术手段（图片、视频、声频等）营造教学情境，设疑导入，激发学生学习兴趣

角色扮演法：通过角色扮演，让学生深入临床情境真正体会临床护士的工作，提高学生的学习兴趣，增强学生临床适应能力，体会“以人为本”的护理理念

自主探究法：学习的最好途径是自己去发现，给定条件，让学生去合作探索，完成任务

一、教学过程

教学环节

教学活动

设计

意图

教师

学生

时间

分配

组织

教学

要求学