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近世代数课程教学大纲
一、课程说明
1、课程性质
近世代数课程是数学系本科专业的一门专业必修课，是一门现代数学课，是数学
专业较抽象的一门课程。本课程主要讲现代代数学的研究对象、研究方法。它的内容
包括三个基本的代数结构：群、环、域。它不仅是一门重要的专业基础课,也是学习
代数数论、代数几何、代数拓扑等基础数学课程及计算代数、编码等应用数学课程所
必需的一门基础课。它的基本概念、理论和方法不仅在数学中占有及其重要的地位，
而且在其它学科中也有广泛的应用，如理论物理、结构化学、计算机等学科。其研究
的方法和观点，对其他学科有很大的影响。通过本课程的学习，使学生较好地掌握近
世代数的基本内容、理论和方法，加深学生对数学的基本思想和方法的理解，增强学
生的抽象思维、逻辑推理能力，培养学生能利用代数学的理论知识对实际问题构建代
数模型，培养学生分析问题、解决问题的能力。
2、教学目的和要求
群、环、域是本课程的基本内容，要求学生熟练掌握群、环、域的基本理论和方
法。由于教学时数所限，本课程的理论推证较少，因此必须通过做练习题来加深对概
念的理解和掌握，熟悉各个定理的运用，从而达到消化、掌握所学知识的目的。对于
本科学生，要独立完成大部分课后习题，它是学好本课程的重要方法。并要阅读一定
量的课外参考书，扩大视野。还要注重培养抽象思维和推理的能力。
3、先修课程和后继课程
集合论初步与高等代数是学习本课程的准备知识。本课程学习以后可以继续研
读：群论、环论、模论、李群、李代数等。
4、教学时数分配
章节目录课时分配
第一节集合1
第二节映射1
第三节代数运算0.5
第一章
第四节结合律0.511
基本概念
第五节交换律0.5
第六节分配律0.5
第七节一一映射、变换1
63
第八节同态1
第九节同构、自同构1
第十节等价关系与集合的分类2
习题课2
第一节群的定义1
第二节单位元、逆元、消去律1
第三节有限群的另一定义1
第四节群的同态1
第五节变换群2
第二章第六节
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