（2024年秋季版）七年级道德与法治上册 7.3 让家更美好教案 新人教版.docx

（2024年秋季版）七年级道德与法治上册7.3让家更美好教案新人教版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：道德与法治

2.教学年级和班级：七年级1班

3.授课时间：2024年10月10日

4.教学时数：45分钟

核心素养目标

1.培养学生具有法治观念，能够自觉遵守法律法规，尊重社会公德。

2.培养学生具备良好的人际沟通能力，能够理解和关心他人，善于合作与协商。

3.培养学生具备批判性思维，能够对家庭和社会问题进行客观分析和理性判断。

4.培养学生具备家庭责任感，能够关心家人的需求，积极参与家庭事务，为家庭的和谐与发展做出贡献。

教学难点与重点

1.教学重点：

-理解家庭和谐的重要性：让学生明白家庭和谐对于个人成长和社会稳定的影响。

-学会沟通和解决家庭冲突：引导学生掌握有效的沟通技巧，以积极的方式解决家庭成员间的分歧。

-承担家庭责任：教育学生理解并履行自己在家庭中的责任，如家务分担、关心家庭成员等。

-法律意识与家庭法律关系：让学生了解家庭法律基础，如父母与子女间的权利义务关系。

2.教学难点：

-家庭冲突的解决：学生可能难以理解如何在发生分歧时保持冷静，以及如何找到解决问题的方法。

-家庭责任感的培养：学生可能不明确自己在家庭中的责任，或者不知道如何平衡家庭与个人时间。

-法律意识的确立：学生可能对法律概念理解不深，难以将法律知识应用到家庭生活中。

-批判性思维的培养：学生可能不习惯于对家庭问题进行客观分析，需要引导他们进行批判性思考。

教学资源

1.软硬件资源：

-教室内的多媒体设备，包括投影仪和计算机。

-白板和记号笔。

-学生作业本和练习册。

-教学课件和教案。

2.课程平台：

-学校提供的教学管理系统，用于发布课程资料和作业。

3.信息化资源：

-相关的在线法律教育资源，如法律知识普及视频。

-家庭教育相关的文章和案例分析。

4.教学手段：

-小组讨论，让学生在小组内讨论家庭问题和解决方案。

-角色扮演，让学生模拟解决家庭冲突的场景。

-案例分析，通过分析真实或虚构的家庭案例，让学生理解法律在家庭中的作用。

-小组辩论，让学生就家庭问题进行辩论，提高批判性思维能力。

教学过程

1.导入新课（5分钟）

同学们，大家好！今天我们来学习道德与法治课程中的一个重要主题——让家更美好。在课堂上，我们将探讨如何通过理解和尊重彼此，以及有效的沟通和合作，使我们的家庭生活更加和谐美好。

2.学习课本内容（15分钟）

请大家翻开课本，阅读第7.3节的内容。在阅读过程中，请注意以下几个问题：家庭和谐的重要性、家庭成员之间的沟通技巧、如何承担家庭责任以及法律在家庭中的作用。

阅读完毕后，请同学分享一下你的学习心得。我们可以互相交流一下，了解大家对于家庭和谐的认识和看法。

3.案例分析（20分钟）

现在，请大家观看一段关于家庭冲突解决的案例视频。观看过程中，请思考以下问题：视频中家庭成员是如何解决冲突的？他们采取了哪些有效的沟通技巧？你自己在生活中是否遇到过类似的问题？你是如何解决的？

观看完毕后，我们来进行小组讨论。每个小组选择一个案例，分析并讨论该案例中家庭成员解决问题的方法，以及他们可以如何做得更好。

4.小组讨论（20分钟）

小组讨论结束后，请各小组派一名代表分享你们的讨论成果。我们可以互相学习，了解不同的解决冲突的方法和技巧。

5.角色扮演（15分钟）

接下来，我们来进行角色扮演。请大家分成小组，每个小组选择一个家庭场景，并扮演家庭成员。通过模拟解决家庭冲突的场景，让我们更好地理解沟通和合作的重要性。

6.总结与反思（5分钟）

通过今天的学习，希望大家能够明白家庭和谐的重要性，学会有效的沟通和解决冲突的技巧，以及承担起自己在家庭中的责任。让我们一起努力，让我们的家庭更加美好和谐。

7.布置作业（5分钟）

请大家回去后，思考一下自己在家庭中的责任和角色，并写一篇关于如何让家更美好的小作文。下节课我们将分享彼此的作品。

拓展与延伸

六、拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《家庭和谐的艺术》：深入了解家庭和谐的心理学原理和实践方法。

-《沟通技巧手册》：学习如何有效地与他人沟通，特别是在家庭环境中。

-《家庭法律知识普及》：了解家庭法律关系，包括父母与子女间的权利和义务。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

-调查和了解不同文化背景下的家庭和谐观念和实践。

-观察和分析身边的家庭冲突案例，思考如何运用所学知识和技巧来解决问题。

-设计一个家庭活动计划，旨在增进家庭成员间的理解和沟通，提升家庭和谐。

典型例题讲解

1.例题一：家庭成员间的沟通技巧

题目：在你的家庭中，