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《临床分子生物学检验》课程教学大纲
一、课程基本信息
【课程名称】临床分子生物学检验
【英文名称】(Clinicalmolecularbiologytechnology)
【课程编码】YXZX3430
【课程类别】专业选修课
【总学时】22学时
【总学分】1学分
【适用专业】医学检验专业
【开课院系】医学院
二、课程的性质和任务
【课程性质】
分子生物学是研究生命化学的科学,它在分子水平探讨生命的本
质,即研究生物体的分子结构与功能、物质代谢与调节、及其在生命
活动中的作用。由于分子生物学越来越多地成为生命科学的共同语
言,当今分子生物学已成为生命科学领域的前沿学科。临床分子生物
学检验的教学任务主要是介绍核酸与分子标志物、核酸杂交、扩增及
序列分析、芯片技术、生物信息分析技术以及应用分子生物学技术较
多的有关病毒、细菌、真菌感染的分子生物学检验。课程涵盖最新的
有关单基因病检测、肿瘤、线粒体病、染色体病分子检测技术,同时
目前临床上技术要求很高的药物相关基因、胚胎植入前以及移植配型
和法医物证学的相关分子生物学检验的内容也有详细讲解,对于解决
1
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精准医疗的相关问题提供了实验室检测依据。
【教学目标】
通过临床分子生物学检验课程的学习,学生将能够:
(1)描述生物体(主要是人体)内的主要物质的组成、分子生物学功
能。
(2)基本掌握核酸杂交技术和核酸扩增技术及核酸序列分析。
(3)学会初步通过生物芯片技术和蛋白质组学技术的学习,运用生
物信息学技术可以进行简单的数据结果分析。
(4)结合分子生物学的基本理论掌握病毒学、细菌感染、真菌等的
分子生物学检测。
(5)了解有关单基因遗传病、肿瘤、线粒体疾病、染色体病、药物
相关性基因、胚胎植入前及移植配型相关技术。
【教学任务】
(1)要求学生掌握临床分子生物学检验的基础理论、知识和方法。
(2)通过实验课,使学生能够了解分子生物学检验基本技术的临床
应用。
三、课程教学基本要求
(一)理论教学内容和基本要求
绪论
教学内容:
1、临床分子生物学检验的定义及其发展历史。
2、临床分子生物学检验的分子靶标及在病原生物基因组、基因
2
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变异、基因多态性、循坏游离核酸检测中的应用。
3、临床分子生物学检验在感染性疾病、遗传性疾病、肿瘤及个
体化医学上的发展与应用。
知识点:分子生物学理论和技术的发展趋势及其在医学上的应
用。临床分子生物学检验的定义及其发展历史。临床分子生物学检验
的分子靶标及在病原生物基因组、基因变异、基因多态性、循坏游离
核酸检测中的应用。临床分子生物学检验在感染性疾病、遗传性疾病、
肿瘤及个体化医学上的发展与应用。
重点:临床分子生物学检验的定义和基本概念;
难点:临床分子生物学检验的分子靶标及应用;
第一章核酸与分子标志物
一、学习目的要求
教学内容:
1、核酸的结构和功能(DNA的结构和功能、RNA的结构和功能)。
2、表观遗传与基因功能,基因突变。
3、基因组结构与特征,原核生物、病毒、人类基因组结构特点。
4、核酸分子标志物的分类及未来发展。
知识点:核酸分子标志物的分类及发展。DNA的结构和功能、RNA
的结构和功能。表观遗传与基因功能,基因突变。基因组结构与特征,
原核生物、病毒、人类基因组结构特点。
重点:DNA的结构和功能、RNA的结构和功能。DNA甲基化,蛋
白质结构,基因突变的概念及类型。;
难点:原核生物、病毒、人类基因组结构特点;
3
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第二章核酸杂交技术
一、学习目的要求
教学内容:
1、核酸探针的种类、长度、标记方法及检测。
2、核酸分子杂交技术中的原位杂交技术、Southern
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