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《临床分子生物学检验》课程教学大纲

一、课程基本信息

【课程名称】临床分子生物学检验

【英文名称】(Clinicalmolecularbiologytechnology)

【课程编码】YXZX3430

【课程类别】专业选修课

【总学时】22学时

【总学分】1学分

【适用专业】医学检验专业

【开课院系】医学院

二、课程的性质和任务

【课程性质】

分子生物学是研究生命化学的科学,它在分子水平探讨生命的本

质,即研究生物体的分子结构与功能、物质代谢与调节、及其在生命

活动中的作用。由于分子生物学越来越多地成为生命科学的共同语

言,当今分子生物学已成为生命科学领域的前沿学科。临床分子生物

学检验的教学任务主要是介绍核酸与分子标志物、核酸杂交、扩增及

序列分析、芯片技术、生物信息分析技术以及应用分子生物学技术较

多的有关病毒、细菌、真菌感染的分子生物学检验。课程涵盖最新的

有关单基因病检测、肿瘤、线粒体病、染色体病分子检测技术,同时

目前临床上技术要求很高的药物相关基因、胚胎植入前以及移植配型

和法医物证学的相关分子生物学检验的内容也有详细讲解,对于解决

1

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精准医疗的相关问题提供了实验室检测依据。

【教学目标】

通过临床分子生物学检验课程的学习,学生将能够:

(1)描述生物体(主要是人体)内的主要物质的组成、分子生物学功

能。

(2)基本掌握核酸杂交技术和核酸扩增技术及核酸序列分析。

(3)学会初步通过生物芯片技术和蛋白质组学技术的学习,运用生

物信息学技术可以进行简单的数据结果分析。

(4)结合分子生物学的基本理论掌握病毒学、细菌感染、真菌等的

分子生物学检测。

(5)了解有关单基因遗传病、肿瘤、线粒体疾病、染色体病、药物

相关性基因、胚胎植入前及移植配型相关技术。

【教学任务】

(1)要求学生掌握临床分子生物学检验的基础理论、知识和方法。

(2)通过实验课,使学生能够了解分子生物学检验基本技术的临床

应用。

三、课程教学基本要求

(一)理论教学内容和基本要求

绪论

教学内容:

1、临床分子生物学检验的定义及其发展历史。

2、临床分子生物学检验的分子靶标及在病原生物基因组、基因

2

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变异、基因多态性、循坏游离核酸检测中的应用。

3、临床分子生物学检验在感染性疾病、遗传性疾病、肿瘤及个

体化医学上的发展与应用。

知识点:分子生物学理论和技术的发展趋势及其在医学上的应

用。临床分子生物学检验的定义及其发展历史。临床分子生物学检验

的分子靶标及在病原生物基因组、基因变异、基因多态性、循坏游离

核酸检测中的应用。临床分子生物学检验在感染性疾病、遗传性疾病、

肿瘤及个体化医学上的发展与应用。

重点:临床分子生物学检验的定义和基本概念;

难点:临床分子生物学检验的分子靶标及应用;

第一章核酸与分子标志物

一、学习目的要求

教学内容:

1、核酸的结构和功能(DNA的结构和功能、RNA的结构和功能)。

2、表观遗传与基因功能,基因突变。

3、基因组结构与特征,原核生物、病毒、人类基因组结构特点。

4、核酸分子标志物的分类及未来发展。

知识点:核酸分子标志物的分类及发展。DNA的结构和功能、RNA

的结构和功能。表观遗传与基因功能,基因突变。基因组结构与特征,

原核生物、病毒、人类基因组结构特点。

重点:DNA的结构和功能、RNA的结构和功能。DNA甲基化,蛋

白质结构,基因突变的概念及类型。;

难点:原核生物、病毒、人类基因组结构特点;

3

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第二章核酸杂交技术

一、学习目的要求

教学内容:

1、核酸探针的种类、长度、标记方法及检测。

2、核酸分子杂交技术中的原位杂交技术、Southern

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