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高中职业生涯规划范文3篇
Highschoolcareerplanningmodel
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高中职业生涯规划范文3篇
前言：个人简历是求职者给招聘单位发的一份简要介绍，包括个人的
基本信息、过往实习工作经验以及求职目标对应聘工作的简要理解，
在编写简历时，要强调工作目标和重点，语言精简，避免可能会使你
被淘汰的不相关信息。写出一份出色的个人简历不光是对找工作很有
用处，更是让陌生人对本人第一步了解和拉进关系的线。本文档根据
个人简历内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和
使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘
Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】
1、篇章1：高中职业生涯规划范文
2、篇章2：高中职业生涯规划范文
3、篇章3：高中职业生涯规划范文
职业生涯规划书能帮助高中生实现自己的人生价值。以
下是小泰精心推荐的一些高中职业生涯规划范文，希望你能有
所感触!
篇章1:高中职业生涯规划范文
一、职业生涯规划及其意义
第2页共24页
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职业生涯是一个人一生的工作经历，是职业、职位变动
和职业理想实现的整个过程。职业生涯不仅包括个人职业活动
过程，还包括在职业活动中表现出的行为、态度和情感等。职
业生涯规划就是在对个人职业生涯发展的主客观条件进行分析
的基础上，确定个人最佳的职业目标和发展途径，并为实现职
业目标制订合理可行措施，促进个人职业生涯的发展。
二、父母指导孩子进行职业生涯规划的重要性
1.职业生涯规划教育在学校教育还是空白。
2.高中生处于人生的转折期，能否走好这个阶段，可以
影响孩子的一生。
3.职业生涯规划有利于孩子的成绩提高，更有利于孩子
长远的发展。
三、如何进行职业生涯规划
（一）知己——帮助孩子进行自我探索
1.认识什么
A.想干什么?未来希望干什么?
B.能干什么?适合干什么?
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2.家长如何帮助孩子进行自我认识
（1）家长是最了解孩子的人，所以，家长可以对孩子各
个方面给于一个客观的评价。
（2）引导孩子知道别人眼中的自己是什么样的人。
3.引导孩子进行自我探索
孩子进行自我探索的五个问题：
（1）用三个形容词来描述你的性格
（2）你最喜欢做的三件事情是什么
（3）写出你最擅长的三个部分
（4）写出你最不擅长的三个部分
（5）在生命中你最重视的是什么
4.利用专业职业规划机构的测试来让孩子对自己有一个
清晰地认识
Holland的职业兴趣理论——强调兴趣与职业的匹配
Myers-Brigs的人格理论——强调职业与性格的吻合
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EdgarSchein的职业锚理论——强调价值观、能力及兴趣，
甚至个性的融合
霍兰德职业测量量表：霍兰德在70年代提出系统的职业
兴趣理论，是进行职业选择的重要方法。他认为：
1.大多数人的人格特质可以归纳为六种类型：实际型
（R），研究型（I），艺术型（A），社会型（S），企业型
（E），事物型（C）。
2.同一类型的人形成类似的职业环境。
3.工作环境也可以相应分成六种。
4.个人人格特征和环境适配，将增加个人的满意度，职
业稳定度和职业成就感。
（二）知彼——了解职业世界
1.了解什么
2.如何了解
（1
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