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【一遍过】课后作业-《人物描写一组》

一、用“○”圈出句中的错别字，并依次改正在后面的横线上。

1.李涛杖着自己力气大，经常找同学掰手豌。_______________________

2.他长得尖嘴鳃，递了个光头，脸上还有道巴痕。_______________________

二、下列对句中加点字词的解释，有误的一项是（）

A.可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子。（惯于做某

．．

种事的人）

B.杀好了腰，再穿上肥腿的白裤，裤脚用鸡肠子带儿系住。（使失去生命）

．

C.众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。（立刻）

．．

D.他就很像一棵树，上下没有一个地方不挺脱的。（强劲，结实）

．．

三、读句子，按要求完成练习。

1.“是吗？”小胖墩儿（）起来，立刻退后两步，一闪身（）了单褂

儿，（）着腰说，“来吧，是一叉一搂的，还是随便摔？”

（1）在句中的括号里填上恰当的动词。

（2）从上面的描写中，我们体会到了小胖墩儿____________________________

_________________________________________。

（3）对这句话中的“是吗？”理解正确的是（）

A.以问作答，说明小嘎子选择摔跤出乎小胖墩儿的意料。

B.是有意在问，表明小胖墩儿在拖延时间。

C.看似在问，其实是小胖墩儿和小嘎子在商量。

D.小胖墩儿没有听清小嘎子的话，所以发问。

2.头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮；腮上没有

多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗。

这句话是对车夫________（谁）的________描写，从中我们可以看出他___

________________________________________的形象。

3.他把两眼睁得滴溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。

（1）此时严监生“把两眼睁得滴溜圆”的样子，可以用成语________________

来形容。

（2）这句话主要运用了________和________描写来刻画人物，从中我能推测出

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严监生此时的心理是________________________，他之所以这样是因为_______

___________________________________________________________________。

四、课文综合回顾。

《摔跤》选自小说《____________________》，本文所选片段写的是小嘎子

和小胖墩儿________________的情景；《他像一棵挺脱的树》选自《__________

____________》，作者是____________，所选片段细致描写了车夫祥子________

________的身体，表现了他____________________________