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建筑类院校财务管理专业综合改革研究

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盛宝柱

关键词：财务管理专业;工程财务管理;综合改革;建筑类院校

本文为安徽建筑大学财务管理专业综合改革试点项目（2013zzg02）成果

中圖分类号：G64：A

收录日期：2019年3月27日

引言

从历史的角度看，财务管理专业最早是作为会计学专业的延伸和发展，是会计学的分支之一。20世纪90年代初，有一些高校自主开设的理财学专业，就是财务管理专业的开始。1998年，教育部颁布的《财经类专业指南》在调整原有会计学、工商管理、金融学等专业的基础上新增加了财务管理这一专业，是归属于工商管理类二级学科下的一个本科专业。

建筑院校开办财务管理专业是近年来专业设置改革的结果。安徽建筑大学财务管理专业本科2002年正式招生，是安徽省同类本科院校和建筑类院校中比较早建设与发展该专业的院校。财务管理实际是一个传统的专业。作为直接与建筑企业、房地产企业需求相对接的安徽建筑大学，立足行业发展，立足地方经济建设需要，面向建筑企业、房地产企业培养复合型财务管理人才势在必行。

一、财务管理专业综合改革的必要性

（一）财务管理专业综合改革是行业发展的需要。安徽大多数高校都开设了财务管理专业。无论是以安徽财经大学、铜陵学院为代表的财经院校，还是以安徽大学、合肥学院为代表的综合院校，还有其他行业性为代表的高校如安徽农业大学、安徽理工大学等。这些高校财务管理专业培养的学生都是德、智、体、美全面发展，且具备了管理、经济、理财、金融等方面的知识和技能，同时也能在金融部门、工商企业及其他企事业单位从事财务筹划、资金管理、投资理财、风险管理等工作的应用型人才。而安徽建筑大学的财务管理专业制定并实施了具有行业特色的培养方案，培养方案中设置基础必修课、专业相关必修课和专业相关选修课。必修课的初衷是为了帮助学生夯实专业基础内容，掌握必要的理论知识，专业方向必修课和选修课则更多是为了能够突出行业特色，有针对地培养学生的专业素养。必修课程在原有课程的基础上还增加了建筑施工与房地产领域的通识课程，此外还对16门专业课的授课内容做出了调整，使学生在学习专业课程时能够与建筑施工及房地产等行业（企业）的实际情况紧密结合，深化学习效果;建立了针对建筑施工与房地产领域等行业（企业）的包含认识实习、生产实习、财务模拟实验、课程设计、教学实习、毕业实习、毕业论文的实践教学体系和方案。

（二）财务管理专业综合改革是体现安徽建筑大学办学定位、彰显建筑类办学特色、发挥建筑类优势资源的需要。安徽建筑大学是安徽省唯一一所特色鲜明以建筑类学科为主的多科性本科大学，学校紧紧依托着建筑类学科的优势，积极服务于安徽省经济社会发展，凝练科学研究方向，在地下工程、徽派建筑、低碳建筑、节能环保、绿色建筑材料、新型城镇化、公共安全管理等重点领域，逐步形成了多个富有自身特色且具备一定影响的科研方向和学术团队。安徽建筑大学在发展过程中始终坚持：立足安徽、面向中国，依托土木建筑、服务新型城镇化的办学思路，以“进德、弘毅、博学、善建”作为校训，紧密围绕“特色兴校、人才强校、质量立校、科研优校”这一办学理念，严谨勤奋，求实创新，为把安徽建筑大学建成有特色、有影响的高水平建筑类大学而努力奋斗。对财务管理专业综合改革是符合安徽建筑大学办学特色，发挥安徽建筑大学优势资源的需要。

（三）财务管理专业综合改革是适应社会发展对安徽建筑大学财务管理专业人才的需要。项目组调查发现，目前我国建筑业、房地产行业对于财务管理专业的毕业生普遍呈现出“需求不足”与“需求旺盛”这两种情况。究其原因，主要是因为：一方面建筑业、房地产业对于那些具备财务管理专业知识、既懂得建筑和房地产技术、工程管理能力又具备先进的财务管理理念、能够在实际工作中切实提升建筑企业、房地产企业财务管理水平的应用型人才需求旺盛;另一方面普通财务管理人员却呈现出供大于求的局面。因此，培养面向建筑企业、房地产企业的应用型财务管理专业人才，在未来仍是建筑类高校的重要任务。从安徽建设行业看，在“十二五”期间，安徽全省建设产业规模、主要经济指标较快提升，对增加值、就业、税收、固定资产投资、第二产业收入等的贡献率保持持续稳定的增长。“十二五”这5年期间，安徽省房地产开发、村镇建设固定资产投资、城市市政设施建设累计达到2.76万亿元，占全省固定资产投资30%。“十二五”期间，安徽省建筑业、房地产业均保持了平稳较快的发展势头，期间累计实现增加值10，959亿元，占全省GDP比重12%。“十三五”及以后相当长时间，安徽省建筑业、房地产业仍将快速发展，同样也需要一大批既懂建筑和房地产技术、工程管理又会核算、能决策的财务管理专业应用型人才。

（四）相近专业培养目标难以满足建筑企业、房地产企业对财务管理专业发展的要求。项目组调查发现，安徽省建筑企