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“互联网+”背景下校园一卡通发展趋势分析

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于业松

摘要：长期以来，国内高校信息化建设中校园内部的身份识别和消费金融系统一直以近距离接触式RFID卡的承载方式存在。随着科技的不断发展，使得互联网与传统行业正在加速融合，利用互联网应用具备的优势特点，拥有更多的创造新的发展机会，在此背景下以阿里和腾讯为代表的新兴互联网平台的崛起带动基于手机的移动支付和金融系统的快速发展，以及国家间接参与网络平台实名身份认证互通的引导推动下，以支付宝和微信卡包为虚拟载体，借助其身份认证和金融功能以及强大的数据库系统实现的电子校园卡平台迅速在高校之中生根发芽，大有一举占领校园管理和互动需求的趋势。本文对此现象进行探究，基于校园支付层面对两种系统的交互方式和优劣势进行对比，从而对未来校园一卡通系统的发展趋势进行分析和展望。

关键词：校园支付、一卡通、移动支付、电子校园卡

0引言

人们日常生活中很多习惯性的动作往往随着信息技术和科学技术的发展而发生着潜移默化的变迁。高校作为一个特殊的社会场景，很多新兴技术和应用也会率先在此进行大规模应用。高校作为一个密集型社群，校园内每天都会有超大数据量的支付流水，此前采用的基于接触式识别的实体一卡通支付方式，更多的是依赖于实体卡加密芯片和读写设备实现的硬件交互，是典型的基于硬件的解决方案，可以在校园内实现食堂商超消费、门禁识别、淋浴计时扣费、讲座签到、考试缴费等场景的应用，可以解决大部分校园的日常使用需求。以新技术、新应用的出现为契机，以信息化建设不断完善为需求和动力，传统实体一卡通的弊端正逐渐被放大。为了设计出更加便捷化的产品方案，侧重点必然从硬件转向软件，此时在“互联网+”背景下以软件和加密数据库为核心技术支撑的新型方案应运而生。

1校园支付现状

国内高校对于校园支付的方案，采用实体卡支付和电子支付的两种方案基本上各占据一定的市场份额，另外则存在一些高校目前处于两者之间的兼有实体卡支付和线上电子聚合支付的过渡阶段。

作为校园信息化建设重要组成部分，传统一卡通经过多年的技术更迭和发展，在应用上具有非常丰富的功能，进一步集成了身份识别、持卡人信息查詢、校内多场景综合消费、打卡签到等基本满足校园场景全覆盖的使用体验。以南京信息工程大学为例，通过传统一卡通系统实现了自主考勤、自动门禁、自助充值、自助文印、校园消费以及人事系统等功能，集成度在国内较为领先[4]。

对于采用电子校园卡系统的学校，则是更进一步集成了传统实体卡功能的基础上，通过软件的设计加入了更多接口和模块，从而开发出了更加全面的校园信息化管理系统。例如华东师范大学于2016年率先在校内推广使用的基于微信的虚拟校园卡，实现了非常完整的校园应用[1]。

另外一部分则是在校内实体一卡通建设较为完善的情况下，引入了基于微信和支付宝等软件交互媒介形成的软硬件一卡通皆存的情况。这一点在如今的许多高校都可以看到，以南京信息职业技术学院为例，仍有少部分师生会使用实体校园卡作为校内支付介质，由于推行以手机终端软件为核心的电子支付替代传统侧重硬件的实体一卡通进行校内应用需要一定的过渡期，而如今因为新冠疫情导致大部分高校积极发展信息化的背景刺激之下，两者共存的现象比上述两种要更加普遍。

2两种支付模式的对比

2.1实体卡支付

实体一卡通以硬件为核心载体具有如下三点优势：

1、支付灵敏：实体卡一般采用短距离无线通信技术实现卡片与卡机的数据通信，一般为RFID无线射频技术协议，由于硬件识别的物理特性使其在实际应用中响应灵敏，在各高峰应用场景下具有良好的速度优势。

2、数据安全：高校内的实体一卡通系统长期以来使用内网（亦可称专网）进行数据流通，在很大程度上保证了学生和校内职工使用记录等数据的安全性;

3、稳定性好：由于采用专用网络的方式提供给机具与校园卡之间的通信，整个系统的运作不易受外界网络环境影响，即使专用网络出现故障出现脱机状况也不会影响持卡人的使用，系统整体运行的稳定性极高。

实体一卡通以硬件为核心载体同样具有如下劣势：

1、充值确认机制：传统实体一卡通平台，持卡人在使用过程中遇到卡内金额不足时，无论通过电子充值还是终端机充值，都需要在自助圈存设备进行圈存确认，如果淋浴/热水等子系统金额不足，还需要在卡机上发起主动划款操作，很大程度上降低了使用的便捷性。

2、卡片丢补情况：在实体卡完全普及的高校内，实体卡的丢失补办成为了相当频繁的画面。根据统计，在校生人数规模达到八千以上的高校日均补办实体校园卡30张以上，而每张卡工本费约20元，产生了巨额的非必要损失。此外由于实体校园卡一般都有小额消费免密支付（无需密码验证）的机制，如果挂失不及时，则会给持卡人带来更大损失的风险，另外实体卡丢失期间给持卡人在校园内的生活带来极大的不便[2]。

3、海量数据冗余：随着高校多年来