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2019年湖南冶金职业技术学院教师招聘考试试题及答案

说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方位的整理归纳备考之用。

注意事项：

答题前，考试务必将自己的姓名，准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。

监考人员宣布考试结束时，你应立即停止作答。将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上，待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。

特别提醒您注意，所有题目一律在答题卡指定位置答题。未按要求作答的，不得分。

一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。）

1、从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（）。A、社会生活和群体的影响

B、教育对象的影响

C、教育法规的影响

D、教育原则的影响

【答案】A

2、在课程改革过程中，教师成为学生学习的合作者，由教学中的主角转向（）。

A、知识的传授者

B、平等中的首席

C、教学的组织者

D、行为的示范者

【答案】B

3、法学理论上讲的教育法律事实是指能够引起教育法律关系产生、变更或消失的客观情况，它可分为两类：

一是教育法律事件，二是（）。A、教育法律规范

B、教育法律行为

C、教育教学成果

D、教育思想理论

【答案】B

4、既有理论性又有技术性，即把基本理论和实践结合的中介是（）。A、基础研究

B、发展研究

C、质性研究

D、应用研究

【答案】D

5、我们对见义勇为的行为往往会感到敬佩，对自私自利的行为会感到鄙视，这是一种（）。A、道德认识

B、道德情感

C、道德意志

D、道德行为

【答案】B

6、人的身心发展具有（）。

A、系统性

B、能动性

C、客观性

D、主观性

【答案】B

7、从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（）。A、社会生活和群体的影响

B、教育对象的影响

C、教育法规的影响

D、教育原则的影响

【答案】A

8、“君子之教，喻也”体现了教学的启发式原则，这一句话出自（）。

A、《中庸》

B、《大学》

C、《论语》

D、《学记》

【答案】D

9、一般来说，教师所扮演的职业角色不包括（）。

A、朋友角色

B、示范者角色

C、研究者角色

D、服务者角色

【答案】D

10、全面系统的论述活动课程的价值的人是（）。

A、斯宾塞

B、卢梭

C、杜威

D、洪堡

【答案】C

11、对学习过程中制定自我学习计划、实施自我监督以及自我调控的策略，一般称为（）。

A、智力技能

B、学习自觉性

C、元认知策略

D、自我意识

【答案】C

12、注重培养学生基础学力的课程是（）。

A、基础型课程

B、拓展型课程

C、研究型课程

D、发展型课程

【答案】A

13、某大学生既想自主创业，但同时又不想耽误学习，这属于动机冲突中的（）。A、趋避冲突

B、双趋冲突

C、双避冲突

D、双重趋避冲突

【答案】B

14、下列教育思想家中，将哲学中的统觉观念用于教学上的是（）。

A、杜威

B、裴斯泰洛齐

C、赫尔巴特

D、康德

【答案】C

15、21世纪成为人才的首要条件是（）。A、身体健康

B、心理健康

C、社会适应良好

D、人际关系良好

【答案】B

16、课堂上有两个学生正在交头接耳，这时，教师可以采取（）的处理方法最为适宜。

A、言语提醒

B、非言语暗示

C、有意忽视

D、暂时隔离

【答案】B

17、元认知策略总是和（）共同起作用的。

A、监视策略

B、认知策略

C、资源管理策略

D、计划策略

【答案】B

18、主张大学要培养学问家和科学家,促使大学课程专门化的课程观是（）。A、永恒主义课程观

B、改造主义课程观

C、科学主义课程观

D、结构主义课程观

【答案】C

19、主张大学要培养学问家和科学家,促使大学课程专门化的课程观是（）。A、永恒主义课程观

B、改造主义课程观

C、科学主义课程观

D、结构主义课程观

【答案】C

20、属于大学教师的一般能力的是（）。A、学术能力

B、管理能力

C、语言表达能力

D、想象能力

【答案】D

21、教育的最特殊形式是（）。

A、犯人教育

B、自我教育

C、家庭教育

D、集体教育

【答案】B

22、下面那个不属于选聘到村任职的一般程序？（）A、个人自愿报名

B、学校党团组织推荐

C、资格审查

D、笔试面试

【答案】B

23、教师提出申诉，应当以（）形式提出。

A、口头

B、书面或口头

C、自己认为合适的

D、书面

【答案】D

24、根据我国《高等教育自学考试暂行条例》规定，开考新专业应由哪个部门审批（）。A、教育部

B、省、自治区、直辖市教育厅（局）

C、省级高等教育自学考试委员会

D、全国高等教育自学考试委员会

【答案】D

25、根据比格斯的研究，学习动机可分为三种类型：工具性动机、内在动机和成就动机，这三种动机分别对

应于哪三