第六单元（教案）统编版（2024）语文七年级上册.docVIP

21小圣施威降大圣

知识与技能

掌握课文基本内容，了解孙悟空和二郎神的形象特点。

过程与方法

品味文章语言，学会用恰当的方法赏析文中精练的语句。

情感、态度与价值观

理解孙悟空的智慧、勇气和斗争精神，培养学生敢于挑战、勇于斗争的精神品质。

重点

了解孙悟空和二郎神的形象特点。

难点

体会神话故事大胆超常的想象，领悟想象的本质、方法，初步形成想象的思维模式。

讲授法、问答法、探究学习法。

学生：阅读全文，给课文中不认识的生字词注音，对课文中疑惑的地方做圈点勾画。

老师：多媒体课件。

2课时

同学们，今天我们将一起走进《西游记》中一段精彩纷呈的故事——《小圣施威降大圣》。在这个故事中，我们将会看到小圣二郎神奉命前来捉拿孙悟空，两人斗智斗勇，展开了一场惊心动魄的较量。这个故事展现了孙悟空的机智勇敢和二郎神的智勇双全。希望通过本课的学习，大家能更加深入地理解这两个角色，感受作者丰富的想象力并领略到《西游记》中传统文化的魅力。现在，让我们一起开始这段奇幻的旅程吧！

吴承恩(约1500—约1582)，明代小说家。字汝忠，别号射阳山人。他生于一个由学官沦落为商人的家族，家境清贫。吴承恩自幼聪明过人，但科考不利，至中年才补上“岁贡生”，后漂泊到南京，长期靠卖文补贴家用。晚年出任长兴县丞，由于看不惯官场的黑暗，不久愤而辞官，贫老以终。他创作的《西游记》是中国第一部长篇神魔小说，被列入“中国古典四大