《通过神经系统的调节(第1课时)》名师导学案2 (1).docVIP

《通过神经系统的调节(第1课时)》名师导学案2 (1).doc

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《通过神经系统的调节》导学案

【学习目标】

1.概述神经调节的结构基础和反射。

2.说明兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递。

【学习重点】

兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递。

【基础知识梳理】

1.神经调节的结构基础和反射

(1)神经元的结构组成:;神经元的功能:。

(2)兴奋:兴奋是指动物体或人体内的某些组织或细胞感受外界刺激后,由

状态变为状态的过程。

(3)神经调节的基本方式:______________,具体过程是指:____________的参与下,动物体或人体对__________变化作出的规律性应答。

(4)完成反射的结构基础:______________

(5)反射弧的组成:→→→→。

2.兴奋在神经纤维上的传导

(1)静息电位表现:产生原因:

(2)动作电位表现:______________产生原因:_________________

(3)兴奋传导形式:

(4)兴奋在神经纤维上传导特点:传导(填“单向”或“双向”)

(5)膜内外局部电流方向:膜内由部位传导至部位,膜内由部位传导至部位。

3.兴奋在神经元之间的传递

(1)兴奋在神经元之间的传递方式:____________

(2)请简述突触的结构组成:

(3)神经递质的移动方向:突触小泡→→→突触后膜

神经递质作用:_______________________________________________________________(4)兴奋在神经元之间的传递过程中的信号转变:信号→信号→信号

【预习疑惑】

同学们,通过你的自主学习,你还有哪些疑惑,请把它填在下面的表格中

疑惑点

疑惑内容

【合作探究】

探究实验1:未受刺激状态下,神经纤维的膜电位静息电位

实验结论:

静息电位产生的原因:

探究实验2:受刺激状态下,神经纤维的膜电位动作电位

实验结论:

动作电位产生的原因:

探究实验3:当神经纤维某部位受到刺激,兴奋部位和未兴奋部位如何形成局部电流?

合作探究4:

1.兴奋在神经元与神经元之间是通过什么传递的?

2.什么叫突触?突触结构怎样?

3.突触小体长在轴突上,还是树突上?

4.突触传递的特点怎样,兴奋为何不能从树突传到轴突?

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