2024年人教版九年级全一册英语Unit10 Section B (3a-Self Check).docxVIP

2024年人教版九年级全一册英语Unit10 Section B (3a-Self Check).docx

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Unit10You’resupposedtoshakehands.

SectionB(3a-SelfCheck)

【写作素养进阶】

主题分析——指明方向

主题:本单元的写作情境属于“人与社会”主题范畴中的“人际沟通”,涉及子主题“跨文化沟通与交流,语言与文化”

内容:1.介绍不同国家的风俗习惯;

2.根据不同的风俗习惯提供合适的建议。

要求:1.正确使用besupposed/expectedto;

2.注意表达风俗习惯的词汇的运用。

典例研磨——示范引领

Tom要到中国来学习,并且受邀到中国朋友家做客,他向你请教一些中国的礼节。假设你是王华,请你用英语给Tom写一封80词左右的电子邮件,告诉他一些要注意的事项。

提示:1.准时到达;

2.买一份小礼物;

3.用餐时赞美菜的味道。

Step1三定审题

1.定人称:以第二人称为主

2.定时态:以一般现在时为主

3.定核心:到中国朋友家做客的注意事项

Step2谋篇布局

Step3遣词造句

推敲词汇:

1.感觉舒服feelcomfortable?

2.准时 ontime?

3.例如 suchas?

4.把筷子插进食物里 stickyourchopsticks?

intoyourfood?

基础句式:

1.你做以下操作。

Youdothefollowing.

2.我想你会感到舒服的。

Ithinkyouwillfeelcomfortable.

3.你应该说食物很美味。

Youshouldsaythatthefoodisdelicious.

4.你正在吃饭。

Youareeating.

升级句式:

1.将基础句12合并升级。(if引导条件状语从句)

Ifyoudothefollowing,Ithinkyouwillfeelcomfortable.?

2.将基础句34合并升级。(while引导时间状语从句)

Youshouldsaythatthefoodisdeliciouswhileyouareeating.?

Step4润色成篇

DearTom,

WelcometoChina.①IknowthatyouwillvisityourChinesefriend’shome.IamgladtotellyousomegoodmannersinChina.Ifyoudothefollowing,Ithinkyouwillfeelcomfortable.

First②,youaresupposedto④arriveontime.Beinglateisimpolite.③Itisalsogoodto④bringasmallgift,suchasflowersorfruit.Youwillprobablyusechopstickstoeatdinner.You’renotsupposedto④stickyourchopsticksintoyourfood.Youshouldsaythatthefoodisdeliciouswhileyouareeating.Lastbutnotleast②,youareexpectedto④saythanksafterdinner.

Ihopeyou’llhaveagoodtimeinChina.Goodluck!

Yours,

WangHua

①开头使用WelcometoChina,彰显中国礼仪,很热情,很亲切。

②First/Lastbutnotleast的运用使罗列建议条理分明。

③使用动名词作主语,语言简洁。

④短语和句式的交替使用使原本单调的建议罗列不再枯燥无味。

实战写作——迁移创新

(2023·兰州中考)

现如今外出旅游备受欢迎,但在旅游中我们也时常会看到一些不文明行为。某英文报旅游专栏正以“TravelinginGoodManners”为题,向广大学生征稿,倡导大家文明旅游。假设你是李华,请结合表格内的信息,用英文写一篇短文去投稿。

Impolitebehaviors

Opinions

Advice

throwrubbish

everywhere

impolite...

put...into

dustbins...

pickflowersinapark

...

putupsigns...

speaklou

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