部编版九年级历史下册第20课《联合国与世界贸易组织》优质教案(送知识点总结).pdfVIP

第20课

联合国与世界贸易组织

教材分析：

第六单元《走向和平发展的世界》，主要介绍两大国际组织以及冷战结束后的世界格局

的变化。本课是第六单元第一课。二战结束后，世界终于迎来了和平，为了构建世界和平，

联合国成立了，为了解决国际贸易争端，贸易谈判等问题，又成立了世界贸易组织，这两大

组织分别在政治方面和经济方面推动着人类的和平与发展。

教学目标

1.知道联合国建立背景、结构设置、安全理事会的责任和维护部队的作用。

2.了解当今世界经济呈全球化趋势的原因及表现。

3.知道世贸组织的宗旨、职能以及影响。

教学重难点

【重点】

联合国的建立、主要机构及作用；经济全球化趋势；世贸组织的宗旨、职能及影响。

【难点】

经济全球化的原因、具体表现；世贸组织的影响

教学过程

【导入新课】

展示图片：《乔的笑》

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教师：大家还记得这幅图吗？这是中国重返联合国时的照片。中国成功地恢复了联合国

安理会常任理事国的合法席位，这是联合国对中国政府的认可，也表明了中国国际地位的提

高，所以才有了这张照片。大家还记得联合国是在什么时候决定成立的吗？在雅尔塔会议上，

决定了战后要成立联合国，为什么要成立联合国呢？联合国的宗旨、职能主要是什么呢？带

着这些问题，我们学习今天的新课。

（设计意图）通过图片《乔的笑》图来导入新课，引发学生的回忆和思考，联合国是什

么时候成立的，为什么要成立联合国？容易让学生进入情境，还可以激发学生的爱国热情，

从而顺利过渡到本课内容。

教师也可以使用体系化资源中【“课程引入】联合国与世界贸易组织情境导入”情境视

频导入，让学生了解联合国与世界贸易组织的概况后再讲解新课。

【讲授新课】

一、联合国与国际安全

1.决定成立联合国

教师：第二次世界大战中，世界反法西斯国家提出建立战后国际安全组织的主张。

那么二战期间，哪一国际会议提出要建立联合国？

学生回答：雅尔塔会议

展示图片：《雅尔塔会议三巨头》

展示材料：

雅尔塔会议（1945年2月），主题是关于制定战后世界新秩序和列强利益分配问题。其

中包括联合国问题：决定美、英、法、苏、中五国为安理会常任理事国。

2.正式成立联合国

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展示图片：《联合国会徽》《联合国旗帜》

展示材料：

1945年4月，50个国家的代表在美国旧金山举行“联合国家国际组织会议”，6月签署

了《联合国宪章》，当年10月24日，联合国正式成立。联合国创始会员国有51个。

教师：1945年10月，联合国正式成立。

展示图片《联合国五常旗帜》。

教师：同学们，你们知道联合国的宗旨是什么？

学生回答略。

教师总结：联合国的宗旨是发展国家之间的友好关系；帮助各国共同努力，改善贫困人

民的生活，战胜饥饿、疾病和扫除文盲，并鼓励尊重彼此的权利和自由；成为协调各国行动，

实现上述目标的中心。

教师：联合国是人类构建世界和平的成果，也是影响最大的国际组织。

展示图片：《联合国地图》

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联合国共有193个成员国，包括所有得到国际承认的主权国家，此外还有2个观察员

国（梵蒂冈和巴勒斯坦）

教师此处可带领学生演示“【历史地图】联合国成员的分布”动画，直观了解联合国成

员的相关知识点。

展示图片：《联合国总部》《铸剑为犁》《枪雕塑》

教师：联合国大厦（UnitedNationsHeadquarters)是联合国总部的所在地，是世界上

唯一的一块“国际领土”。联合国总部设在美国纽约位于美国纽约市曼哈顿区的东侧。

这些雕塑都表明了人们对和平的向往，禁止杀戮，禁止战争的心愿。

展示图片：《联合国总部》《联合国安理会》《安东尼奥·古特雷斯》

联合国大会是联合国主要议事和决策机构。讨论《宪章》涵盖的各种国际问题的独特多

边论坛，在审查、审议、监督以及制订标