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艺术设计专业环境艺术设计方向实施性人才培养方案
一、专业与专业方向
专业名称:艺术设计(650101)
专门化方向:环境艺术设计方向
二、入学要求及基本学制
入学要求:应届初中毕业生
基本学制:五年一贯制
办学层次:普通专科
三、培养目标
本专业方向培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,
具备良好的职业道德和职业素养,具有与本专业相适应的文化知识、专业知识和良好的职
业道德,具有坚实的设计艺术理论素养与设计技能,熟练掌握环境艺术设计的基础知识和
基本技能。主要培养以室内设计(包含家具设计、展示设计、软装设计、全案设计)为核
心能力,以景观设计为拓展方向,具有在环境艺术设计产业生产、服务、管理一线工作的
的发展型、复合型和创新型的技术技能人才。
四、职业(岗位)面向、职业资格及继续学习专业
(一)职业(岗位)面向
1、主要就业岗位:施工图绘制员、效果图绘制员、设计师助理、室内设计师、主案
设计师、景观设计师、软装设计师。
2、其他就业岗位:预算员、施工监理师、展示设计师。
(二)职业资格证书
室内装饰设计师(国家职业资格三级)
(三)继续学习专业
景观设计、建筑设计、家具设计、软装设计等本科专业。
五、综合素质及职业能力
(一)综合素质
1、思想道德素质:
(1)热爱祖国,拥护党的基本路线,具有爱国主义,集体主义精神和良好的思想品
德;
第1页共11页
(2)有正确的人生观、价值观,有较高的道德修养,文明礼貌、遵纪守法、诚实守
信;
(3)有高度的责任感,有严谨、认真、细致的工作作风,具有团队精神和合作意识,
具有一定的协调工作的能力和组织管理能力。
2、科学文化素质:
(1)理解国家有关的法律、法规,具有社会活动需要的科学文化基本理论知识和基
本技能;
(2)具有必备的文化基础知识,有一定的文学艺术修养和健康的人文、科学素养及
审美情趣,具有终生学习理念,能够不断学习新知识新技能。
3、专业素质:
(1)掌握本专业必须的基础理论知识,具有较强的美术造型能力以及专业设计动手
能力;
(2)熟悉建筑装饰装修设计及施工标准;
(3)掌握计算机辅助设计技术,能熟练运用设计表现技巧,完成相关设计图的制作;
(4)能够独立完成设计前的调研工作以及设计前的现场勘探工作;
(5)能够独立完成设计方案的能力,具有创新能力;
(6)具有对工程施工管理的能力,有较强的观察和反应能力;
(7)具有分析与综合问题的能力,抽象思维的能力独立思考的能力,以及持续学习
有计划行动的能力。
4、身心素质:
具有良好的心理素质和强,健康的体魄;有吃苦耐劳、甘于奉献的精神,具有健康向
上的生活态度。
(二)职业能力
工作岗位工作任务需具备的主要能力
掌握专业相关基础知识,熟练运用绘图软件,了解施工图绘
制过程;
施工图绘制
施工图绘制了解空间结构与人体工学知识,掌握空间设计基本原理、人
员
体工学原理;
了解施工工艺,并能运用CAD软件,准确绘制施工图纸。
效果图绘制效果图绘制掌握专业相关基础知识,熟练运用绘图软件,了解效果图绘
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员制过程;
能运用电脑软件熟练绘制设计效果图。
掌握专业相关基础知识,熟练运用绘图软件,了解项目设计
流程;
设计师助理设计图绘制了解设计方案的表现方法,具备准确而又快捷地绘制设计草
图、绘制设
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