2024秋季新教材人教PEP版五年级上册英语Recycle 2 Page 68 Page 69教案.docVIP

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教学目标

学生能够在图片和教师的帮助下理解故事大意。

学生能够在语境中理解“dark,hallway,stairs,cupboard”和情景语言“downthedark,darkstairs”的意思。

学生能够用正确的语音、语调朗读故事。

学生能够简单了解万圣节的相关文化知识

学生能够根据故事内容给单词标号，然后尝试复述故事

学生能够在故事中找出与语音例词具有相同字母组合和发音的单词并填写在相应的括号里。

学生能够替换关键词完成仿写故事的活动。

教学重点

学生能通过完成阅读任务复习巩固4~6单元的主要语言和语音知识。

教学难点

学生能够在图片和教师的帮助下理解故事大意，并能用正确的语音、语调朗读故事。

教学准备

PPT课件?课文录音?视频、教学卡片等。

教学过程

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Step1:Pre-reading

1.Greetings.

2.Singthesong—Aphotoofme.

PlaythesongonthePPT.(出示课件)Studentssingtogether.

3.Lookandsay.

ShowapictureofanatureparkonthePPT.(出示课件)

Studentslookatt