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解直角三角形及其应用（第5课时）;如图，从山脚到山顶有两条路AB与CB，哪条路比较陡？;我们经常说某某山坡很陡，这里其实涉及了坡度的知识．
坡度究竟是指什么呢？;BC表示水平面，AB表示坡面，坡面的铅直高度h和水平宽度l的比叫做坡度（或叫做坡比），用i表示，记作i＝h∶l．;;例1如图，一山坡的坡度为i＝1∶2．小刚从山脚A出发，沿山坡向上走了240m到达点C．则小刚上升了多少米？;解：（1）斜坡CD的坡度i2＝tanα＝1∶2.5＝0.4，
用计算器可算得α≈22°．
故斜坡CD的坡角α约为22°．;;F;;例3如图，某人在山坡坡脚A处测得电视塔尖点C的仰角为60°，沿山坡向上走到P处再测得电视塔尖点C的仰角为45°，已知OA＝200m，山坡坡度为，且O，A，B在同一条直线上，求电视塔OC的高度以及此人所在位置点P的垂直高度（测倾器的高度忽略不计，
结果保留根号）．;分析：解题的关键是理解仰角、俯角、坡度、坡角的有关概念，通过作辅助线，将有关数据转化到直角三角形中解答．;解：如图，过点P作PE⊥OB于点E，PF⊥CO于点F．
在Rt△AOC中，∵OA＝200m，∠CAO＝60°，
∴OC＝OA·tan∠CAO＝200×tan60°＝（m）．
设PE＝xm，
∵，
∴AE＝3xm．;∵，∠CPF＝45°，
∴＝tan45°＝1，则PF＝CF．
∴200＋3x＝－x，解得x＝－50．
∴PE＝(－50)m．
∴电视塔OC的高度为m，
此人所在位置点P的垂直高度为
(－50)m．;解直角三角形及其应用;谢谢大家！
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