七年级上册政治知识点快速掌握.docx

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七年级上册政治知识点快速掌握

一、教学内容

本节课的教学内容选自人教版七年级上册政治教材,主要涵盖第一单元“走进中学”的第一课时“不一样的环境,不一样的我”。具体内容包括:中学生活的特点、适应新的学习环境、正确认识和评价自己、与同学老师相处的技巧等。

二、教学目标

1.让学生了解中学生活的特点,认识到适应新的学习环境的重要性。

2.培养学生正确认识和评价自己的能力,增强自信心。

三、教学难点与重点

1.教学难点:让学生学会与同学、老师相处的技巧。

2.教学重点:培养学生正确认识和评价自己的能力。

四、教具与学具准备

1.教具:PPT、黑板、粉笔

2.学具:教材、笔记本、文具

五、教学过程

1.实践情景引入:让学生谈谈自己对中学生活的认识和感受,引出本节课的主题。

2.知识讲解:通过PPT展示,讲解中学生活的特点,让学生了解适应新的学习环境的重要性。

3.案例分析:分析一些学生在中学生活中遇到的问题,引导学生学会与同学、老师相处的技巧。

4.小组讨论:让学生分组讨论如何正确认识和评价自己,每组选代表分享讨论成果。

5.随堂练习:设计一些关于与同学、老师相处的问题,让学生现场回答,巩固所学知识。

六、板书设计

板书内容:

中学生活特点

学习任务加重

学习科目增多

自主学习能力要求提高

适应新的学习环境

积极融入班集体

主动与同学、老师交流

正确认识和评价自己

看到自己的优点和不足

学会自我激励

培养自信心

与同学、老师相处的技巧

尊重他人

善于倾听

学会沟通

七、作业设计

1.作业题目:请结合本节课的内容,谈谈你对中学生活的认识和感受。

2.答案:略

八、课后反思及拓展延伸

课后反思:

在本节课的教学过程中,学生对于中学生活的特点和适应新的学习环境的重要性有了较为深刻的认识。但在教授与同学、老师相处的技巧方面,部分学生仍存在一定的困难。在今后的教学中,应加强对这一方面的讲解和练习,提高学生的交际能力。

拓展延伸:

可以让学生在课后收集一些关于中学生活的案例,下一节课进行分享,以此增进学生之间的交流,提高他们适应中学生活的能力。

重点和难点解析

一、教学内容细节

二、教学难点与重点细节

1.教学难点:让学生学会与同学、老师相处的技巧。这个难点在于学生需要具备一定的沟通能力、同理心和社交技巧,这对于一些内向、不善言辞的学生来说可能存在一定的困难。

2.教学重点:培养学生正确认识和评价自己的能力。这个重点在于帮助学生树立正确的自我认知,认识到自己的优点和不足,并学会自我激励和培养自信心。

三、教具与学具准备细节

1.教具:PPT、黑板、粉笔。这些教具可以帮助教师更直观、清晰地传达教学内容,让学生更好地理解和掌握知识点。

2.学具:教材、笔记本、文具。这些学具是学生学习的基本工具,可以帮助他们做好笔记、整理学习内容。

四、教学过程细节

1.实践情景引入:让学生谈谈自己对中学生活的认识和感受,引出本节课的主题。这个环节可以帮助学生从自己的实际经验出发,更好地理解和接受教学内容。

2.知识讲解:通过PPT展示,讲解中学生活的特点,让学生了解适应新的学习环境的重要性。这个环节可以通过图文并茂的方式,帮助学生直观地了解中学生活的变化和挑战。

3.案例分析:分析一些学生在中学生活中遇到的问题,引导学生学会与同学、老师相处的技巧。这个环节可以通过具体的案例来说明问题,让学生更好地理解和掌握相处的技巧。

4.小组讨论:让学生分组讨论如何正确认识和评价自己,每组选代表分享讨论成果。这个环节可以激发学生的思考,培养他们的表达能力和团队合作精神。

5.随堂练习:设计一些关于与同学、老师相处的问题,让学生现场回答,巩固所学知识。这个环节可以及时检查学生对知识点的掌握情况,帮助他们巩固所学内容。

六、板书设计细节

板书内容:

中学生活特点

学习任务加重

学习科目增多

自主学习能力要求提高

适应新的学习环境

积极融入班集体

主动与同学、老师交流

正确认识和评价自己

看到自己的优点和不足

学会自我激励

培养自信心

与同学、老师相处的技巧

尊重他人

善于倾听

学会沟通

七、作业设计细节

2.答案:略

八、课后反思及拓展延伸细节

课后反思:

在本节课的教学过程中,学生对于中学生活的特点和适应新的学习环境的重要性有了较为深刻的认识。但在教授与同学、老师相处的技巧方面,部分学生仍存在一定的困难。在今后的教学中,应加强对这一方面的讲解和练习,提高学生的交际能力。

拓展延伸:

可以让学生在课后收集一些关于中学生活的案例,下一节课进行分享,以此增进学生之间的交流,提高他们适应中学生活的能力。还可以组织一些小组活动,让学生通过合作解决问题,培养他们的团队合作精神和沟通能力。

本节课程教学技巧和

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