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基于“三模块”设计的《城市管理学》课程教学改革研究
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李伟
摘?要:关于《城市管理学》课程教学改革的实施,首先,教师以导读的方式讲授城市管理的基本理论与方法。其次,在教师的指导下,学生自主选题作为城市管理专项任务,学习研究城市管理热点问题并撰写研究设计方案。最后,学生在课堂上分享研究设计方案,班级师生对此展开研讨,在此基础上,学生修改完善研究设计方案并撰写研究报告,作为期末考核的形式。该课程旨在通过前沿导读、任务驱动与班级研讨“三模块”设计,实现知识掌握与能力素养提升相结合的课程教学模式。
关键词:前沿导读?专项任务?班级研讨?课程教学
:F290-4????????????:A:1672-3791(2021)04(a)-0124-03
ResearchonTeachingReformofUrbanManagementcourseBasedontheThreeModulesDesign
LIWei
(SchoolofPublicAdministration,ChinaCentralUniversityforNationalities,Wuhan,HubeiProvince,430074?China)
Abstract:TheimplementationoftheteachingreformofUrbanManagementcourse,firstofall,teacherstoguidethewaytoteachthebasictheoryandmethodofurbanmanagement.Secondly,undertheguidanceofteachers,studentschoosetheirowntopicsasaspecialtaskofurbanmanagement,studyandstudyhotissuesofurbanmanagement,andwriteresearchdesignscheme.Finally,studentssharetheresearchdesignschemeinclass,andclassteachersandstudentsdiscussit.Onthisbasis,studentsmodifyandimprovetheresearchdesignschemeandwritetheresearchreportastheformoffinalassessment.ThiscourseaimstoachievethecombinationofknowledgemasteryandabilityliteracythroughthedesignofThreemodules,namely,frontlinereading,taskdrivenandclassdiscussion.
KeyWords:Frontierreadling;Specialtask;Classdiscussion;Courseteaching
1?城市管理的重要性及課程介绍
1.1城市管理的重要性
人类进入21世纪以来,城市已成为世界关注的焦点。一方面,全球城市化进程的加速,世界日益发展为城市化的世界,城市正在逐渐成为国际政治经济文化的中心。另一方面,城市是经济社会发展的主要场域,城市发展面临着诸如贫困、犯罪、污染、交通堵塞等“城市病”,城市化的快速发展对城市管理提出了挑战与要求。随着经济全球化的发展和世界城市体系的调整,城市也日益成为中国政府和社会关注的焦点。快速城市化与大规模城市发展伴随着一系列的社会、经济和环境问题,城市管理职能调整与城市管理水平的提高,将是实现城市可持续发展的关键。
1.2课程介绍
《城市管理学》课程是笔者学校公共管理学院公共事业管理、行政管理、劳动与社会保障、土地资源管理专业的一门重要专业课程。《城市管理学》是根据管理学的一般理论方法和城市管理的内容体系,从行政管理的视角研究城市运行(特别是城市政府管理)规律的学科。该课程主要讲述城市管理的基本原理与方法、城市管理体制以及城市各项具体事务管理的内容。通过该课程的学习,可以帮助学生理解城市政策法规的制定背景,熟悉城市管理的工作,为学生从事具体城市管理工作打下基础。
2?《城市管理学》课程教学改革方案及实践
2.1《城市管理学》课程教学改革方案
2.1.1前沿导读
教
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