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幼儿园亲子活动计划

幼儿园亲子活动计划1

一、活动目标：

1、通过感恩父母、感恩朋友、感恩大自然等活动，让孩子学会感恩、珍惜和感恩。

2、开阔孩子的视野，增长知识，体验与父母、同伴一起活动的快乐，亲近自然，体验农家生活。

3、让孩子在与自然的接触中感受到人与自然和谐的重要性，增强环保意识。

4、增进教师与家长、孩子的感情，放飞心情。

二、活动准备：

提前联系__农场。

三、活动过程：

集中点名，请家长留下联系电话。

四、教师向家长、孩子介绍亲子活动的内容及游玩要求：

1、家长要在整个活动中培养孩子的独立能力。

2、积极参与各种游戏，培养孩子的主动性和积极性。

3、培养孩子的沟通能力。家长要以身作则，主动联系其他家庭，共同组织家庭游戏，尽量不要在自由活动前单独进行家庭活动。

4、要求家长准时集合，不迟到。照顾好孩子，注意安全。

5、教育孩子不要乱扔果皮或其他东西(扔进自己准备的塑料袋)

6、感谢父母的活动

7、通过给父母一句感谢的话，喂父母吃糖果，帮父母捶背等各种活动，学会关心和尊重长辈，在孩子心中播下感恩的种子。

8、与父母一起制作并发送“感恩卡”。

五、全队出发

引导孩子们观察沿途看到的.风景，如街道两侧特征明显的建筑物、田间蔬菜等。

六、集中活动

1、所有的孩子，父母围成两个大圈，父母在外圈，孩子在内圈。

2、教师组织家长和孩子玩亲子游戏。通过开展亲子游戏，加强家长与孩子之间的情感交流，增加教师与家长之间的沟通机会。

3、通过体育活动，培养孩子与父母或同龄人一起克服困难、赢得胜利的精神。培养孩子参加体育活动的兴趣，体验体育活动的魅力。幼儿园亲子活动计划2

一、活动主题：

我有一双巧手艺术活动

1.儿童现场绘画展示

2.展示儿童泥工作品

3.儿童折纸并展示

4.儿童其他手工展示

二、活动时间：

20__年6月1日上午

三、活动地点：

小二班：教室、走廊和门前的大树

四、活动对象：

组织者：

小2班__、__

参与者：

小二班的孩子和家长；

五、活动目标

1、全面发展儿童的实践能力，鼓励儿童大胆创作，提高儿童对美好事物的感知，体验艺术活动的美好过程，充分享受艺术活动成果带来的快乐。

2.激发孩子对艺术的兴趣，学会爱护自己和他人的作品。

3.通过开展亲子同乐艺术创意活动，让孩子和家长一起体验艺术创意活动的快乐，加强家长和孩子之间的情感交流。

4.增强孩子在活动中团结协作、遵守规则的意识。

六、活动内容

内容一:我是小画家

表现形式：色彩画

组长：__妈妈

组员：__、__、__孩子的父母。

家长任务:帮助孩子布局某些形状和配色。

儿童任务：绘画和绘画

准备:材料准备:12色水彩笔、12色油画棒、勾线笔。现场准备:教室

内容二:动物聚会

表现形式：折纸

组长：__爸爸

组员：__、__、__孩子的父母。

家长任务:帮助孩子操作一些困难的步骤。

儿童任务:折基本步骤:

准备：材料准备各种彩纸、钩笔、展板。现场准备：教室

内容3：海底世界

表现形式：泥工

组长：__

组员：__、__、__孩子的父母。

家长任务:帮助孩子操作一些困难的形状。

儿童任务:捏基本造型:捏基本造型:

准备：材料准备：各种橡胶泥、展板。现场准备：教室

内容4：创意空间

1.表现形式:蛋壳贴：蛋壳贴：

组长：__

组员：__、__、__孩子的.父母。

家长任务:帮助孩子把蛋壳捏成小块。

儿童任务：粘贴碎蛋壳

准备：材料准备：蛋壳，双面胶。现场准备：大树下

2.表现形式:羊毛粘贴画

组长：

组员：朋友的父母。

家长任务:将羊毛剪成小条。

儿童任务：按顺序粘贴羊毛

准备：材料准备：各种羊毛、双面胶、小剪刀。现场准备：大树下

3.表现形式:纸杯纸盘小制作

组长：__

组员：__、__、__孩子的父母。

家长任务:帮助孩子做造型。

儿童任务：色彩装饰

准备：材料准备：一次性纸杯、纸盘、小剪刀。现场准备：大树下

七、活动过程

1、家长签到

2.班主任介绍艺术课题

3.儿童画展:

(1)孩子和家长合作完成相应的作品，并在指定区域在展区内呈现作品

(2)爱护作品，不得撕破作品。

(3)孩子主动邀请其他班的家长和孩子观看作品。

八、活动结束，整理现场。幼儿园亲子活动计划3

活动地点：珍珠泉

参加人员：中班年级组老师、中班幼儿及富么

活动安排：

一、组织各班家长集合

二、各班