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【推荐】三年级语文说课稿模板10篇--第1页
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作为一名教师,就难以避免地要准备说课稿,说课稿可以帮助我
们提高教学效果。那么应当如何写说课稿呢?下面是小编为大家整理
的三年级语文说课稿10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
三年级语文说课稿篇1
各位评委:大家好!今天我说课的内容是义务教育课程标准实验
教科书三年级上册第22课《富饶的西沙群岛》。根据说课的要求,我
将从下面四大板块进行今天的说课。
一、首先我来说说我对教材的理解
《富饶的西沙群岛》是第六单元第二篇课文。本组教材围绕“壮
丽的祖国山河”这一主题,歌颂祖国大好河山、展现发展成就,
培养学生爱祖国的思想感情。本文向学生们介绍了西沙群岛美丽的风
景,丰富的物产。本文的中心句是“那里风景优美,物产丰富,是个
可爱的地方。”课文采用总分总的方式写的,首尾呼应。开头写“风
景优美,物产丰富,是个可爱的地方。”结尾写“可爱的西沙群岛必
将变得更加美丽富饶。”
本文共7个自然段,2-6自然段分几个方面写了西沙群岛的富饶。
第2自然段写了海面上海水五光十色,瑰丽无比,并说明原因。第3、
4自然段写海底的水产,有珊瑚、海参、大龙虾和数不清的鱼。第五自
然段写了海滩上的贝壳和海龟。第六自然段写了海岛上有很多的鸟。
基于以上认识,根据教材特点,结合学生学情,我将这篇课文分
两课时完成。
第一课时:
1、会认“饶、屿、崖”等10个生字,会正确认读多音字参
【shen】,会写“蓝、懒、披、划、威、武”等六个生字。能正确读
写“风景优美、物产丰富、五光十色、懒洋洋、成群结队、四脚朝天、
祖祖辈辈”等21个词语。
2、通过读文质疑,理清本课主要思路,通过展示中国地图,了解
【推荐】三年级语文说课稿模板10篇--第1页
【推荐】三年级语文说课稿模板10篇--第2页
西沙群岛在中国的地理位置。
3、通过读课文,了解西沙群岛是个美丽、富饶的地方,通过欣赏
西沙群岛图片,对西沙群岛产生向往,激发热爱祖国大好河山的情感。
第二课时:
1、复习巩固生字词语,理解“懒洋洋、成群结队、四脚朝天、祖
祖辈辈”等词语的意思。
2、通过研读课文,感悟西沙群岛的风光秀丽、物产丰富。。
3、通过仿写第四段,运用总分总的方式写一段话,用上“有的…
有的…有的…有的…”句式.。
4、通过作业,摘录并背诵喜欢的部分,背诵祖国风光的谚语,积
累句子。
我认为本课的教学重点是让学生感悟西沙群岛的风光秀丽、物产
丰富,学习课文语言的优美,积累好词佳句。
由于学生对西沙群岛里的海水颜色鲜艳,异常美丽,鱼的品种、
数量多,及其他丰富的海域物产,缺乏感性认识,因此让学生感悟西
沙群岛的风光秀丽、物产丰富又是本课的教学难点。
二、下面我来说说第二板块:教学策略
方法是打开知识大门的金钥匙。新课标倡导学生是学习和发展的
主体。语文教学要关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生
的好奇、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神。我采用了以
下两种学法。
1、自主学习法。初读课文自主识字,再读课文,整体感知时,我
都采用了自主学习法,让学生自主读课文,把学习主动权交给学生,
在自主读的同时教给读书的方法。
2、合作学习法。让学生再读课文,整体感知时,我采用了合作学
习法,通过学生自主读全文,交
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