2024年副校长述职报告样本（4篇）.docxVIP

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2024年副校长述职报告样本

致力于强化“升长”教学品牌的建设，我们组织了专题研讨交流会，各教学部门积极参与，各展所长，互相学习，持续优化教学管理，旨在促进每位教师的专业发展，确保每位学生的全面发展。为了解教学第一线的实际情况，与教师进行更有效的沟通，理解教师的辛勤付出，我始终坚持在教学前线教授高三对口机械班的钳工课程，与张建忠老师合作，使钳工技能的平均分达到___分，荣获全省第一。同时，我坚持每周两天到校巡查早读和晚自习，定期听课，确保教学质量。

2.我们着重提升教师的教科研管理和服务，教师的整体能力水平持续提高。我们开展了“向优秀人才学习，咱们再上路”主题活动，以优秀人才为榜样，激发青年教师自我提升，通过优秀人才示范课和青年教师汇报课，提升教学能力。我们以问题为导向，设立攻关小组，引导教师开展校本课题研究，鼓励教师主动承担教科研项目，显著提高了教师的教学改革实践能力、信息化教学应用能力和教科研能力。我们成功结题的省级课题一项、省级教改课题二项、省级职教学会课题五项、市级课题五项等。新增省级教改重点资助课题一项、一般课题二项、省级职教学会课题四项、市级十三五规划课题七项、___市微型课题___项、校级微型课题___项等立项课题。全年教师发表论文___篇，获奖___篇。同时，我们新增了一位省级“226”人才，两位市级学科带头人，五位市级骨干教师，两位市级教坛新秀。我们积极开展校本培训，邀请专家指导，选送教师进修，拓宽视野，更新知识，精心设计并推进暑期教师校本培训，有效提升了教师队伍的整体能力水平。

3.我们专注于对口升学部的管理和服务，我校对口高考继续保持强劲态势。我们致力于构建高一的“双养成教育”、高二的“双基础教育”、高三的“双圆梦教育”的教学管理品牌。然而，____届学生的基础相对较弱，与一职高相比，优秀生仅占___%，高一、高二班级数量多、水平参差不齐，教师需求难以满足，压力巨大。过去一年，这种压力始终如巨石压在心头，现在终于有所缓解。在此，我衷心感谢所有教师的付出和奉献，感谢全校同仁的理解、包容和支持。

高一阶段，我们秉持“先成人，后成才”的教育理念，严格班级常规管理，注重培养学生的良好学习和生活习惯。在文明风采大赛中，我们获得了三个省级一等奖。年级部定期进行集体备课，听、评课活动，制度规范，成效显著，信息化教学改革取得显著进展，新教师成长迅速。在各类教学竞赛中，项目二获得三个市级一等奖和一个省级二等奖，项目四微课比赛获得三个市级一等奖。实训一级B考试通过率___%，《高一年级报》定期出版___期，发挥了年级部的导向作用。

高二阶段，我校在最近的南通市期末文化统考中表现出色，___个专业中我校有___个专业文化总均分位列全市第一。高分段人数占全市___%左右，占比超过___%。全市前___名学生中，我校由上学期的___人增加到本学期的___人，较好地实现了学校设定的目标。

高三阶段，我们精准定位目标，精心规划，精细管理，精彩呈现。一年来，我们团结一心，刻苦钻研，打造出一支优秀的教师团队。老教师起到了示范引领作用，年轻教师奋发进取，如单强老师荣获省级信息化课堂教学大赛一等奖，金鑫、郭小龙、王小龙、张小妹、吴冬梅、曹艳湘等一大批年轻教师也崭露头角。我们的辛勤努力换来了343人本科上线的佳绩，赢得了5个专业的全市状元，再次捍卫了全省第一的荣誉，我们为此感到欣慰。

几点反思：回顾过去一年，虽然取得了一些成绩，但与学校的发展需求和教职工的期望仍存在差距，我深感责任重大。一是我需要提升自身的工作定位，不断提高业务水平和管理能力，以不负广大教师的期望；二是要加强我所负责工作的绩效管理，提高工作效率，推动教育教学质量全面提升；三是要创造更多平台，提供更多机会，以更好地支持教师的专业发展；四是要更多地深入教学一线，倾听教职工的意见，关心教师的需求，努力维护和提高教学工作的积极性，提高服务满意度。

尊敬的老师们，过去一年中，我肯定在工作中存在不足或失误，恳请大家提出宝贵意见，我将积极改正。

2024年副校长述职报告样本（二）

香校长领导团队面对严峻形势，郑重地做出了庄重的承诺。其办学理念明确为：“教育即服务，质量即生命，特色即品牌。”在办学思路上，他们秉持着“人无我有，人有我新，人新我特”的创新理念。办学承诺则郑重地表达为：“让学生成才，家长放心，社会满意。”

清怡中学在吸收杜郎口的“三三六模式”与洋思中学的“先学后教，当堂训练”模式的基础上，独创了“自主探究，展示反馈”的“245”教学模式，并取得了显著的办学成果。这一模式凸显了在学习先进理念的同时，保留并发展自身文化底蕴的重要性。我们坚信，加大办学理念的学习与研讨是提升学校办学动力的有力途径。

作为学校的副校长，我深知教学、教研是学