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综合技能比赛主题与规则;内容;机器人综合技能比赛简介与主题;机器人综合技能比赛简介;本届综合技能的比赛主题;综合技能比赛场地与环境;图2;赛场环境;;综合技能比赛任务及得分;集结出发★★;接力赛跑★★★;接力赛跑★★★;超级投篮★★★★★;急速跨栏★;最炫广场舞★★★★;快乐马拉松★★★;趣味垂钓;趣味垂钓★★★★;点球大战★★★;奋力攀岩★★★;返回营地★★;机器人;机器人上的所有零部件必须可靠固定,不允许分离或脱落在场地上。
为了安全,机器人所使用的直流电源电压不得超过12V。
不允许使用有可能损坏竞赛场地的危险元件。
机器人必须设计成只用一次操作(如,按一个按钮或拨一个开关)就能启动。
机器人必须能原地旋转,旋转的次数可控。机器人还应在明显位置装一个可见光LED(颜色不限),它的开/关应可控。;机器人综合技能竞赛按小学、初中、高中三个组别分别进行比赛。
比赛不分初赛与复赛。组委会保证每支参赛队有相同的上场次数,且不少于3次,每次均记分。
比赛场地上规定了机器人要完成的任务(也可能有一些临时设定的任务)。小学、初中、高中三个组别要完成的任务数是不同的。
所有场次的比赛结束后,每支参赛队各场得分之和作为该队的总成绩,按总成绩对参赛队排名。
竞赛组委会有可能根据参赛报名和场馆的实际情况变更赛制。;;参赛队的学生队员检录后方能进入准备区,所有器材必须是散件,除控制器和电机可维持出厂时的状态外。队员不得携带U盘、光盘、无线路由器、手机、相机等存储和通信器材。所有参赛学生在准备区就座后,裁判员把场地图和比赛须知发给参赛队。
参赛学生打开计算机后,根据所用的器材,安装相应厂家的编程软件。参赛队在准备区有2小时的搭建机器人和编制程序的时间。结束后,各参赛队把机器人排列在准备区的指定位置,封场。
参赛队在每轮比赛结束后,允许在准备区简单地维修机器人和修改控制程序,但不能打乱下一轮出场次序。;机器人在运行中如果出现故障或未完成某项任务,参赛队员可以向裁判员申请重试。
裁判员同意重试后,场地状态原则上保持不变??如果因为未完成某项任务而重试,该项任务所用的道具可以由参赛队员恢复到比赛开始前的状态。重试时,队员可将机器人搬回待命区,重新启动。
每场比赛重试的次数不限。
重试期间计时不停止,也不重新开始计时。重试前机器人已完成的任务有效。;计分;谢谢大家!
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