新人教版四年级数学上册《积的变化规律》.ppt

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新人教版四年级数学上册《积的变化规律》;神奇的金字塔;(1)把前三道算式比较,哪个因数没有变,哪个因数变了?有什么变化?积又有什么变化?

(2)把后三道算式比较,哪个因数没有变,哪个因数变了?有什么变化?积又有什么变化?;6×2=;验证规律;1、自上而下的顺序分别观察这三个算式,一个因数有何特点?另一个因数有何变化?积有何变化?

;两个因数相乘,一个因数不变,另一个因数乘(或除以)几,积也要乘(或除以)几。;根据8×50=400,直接说出下面各题的积。;

1先用积的变化规律填空,再用笔算或计算器验算

26×48=124817×12=204

26×24=()17×24=()

26×12=()17×36=();2、根据8×50=400,直接写出下面各题的积。;;这块长方形绿地的宽要增加到24米,长不变。扩大后的绿地面积是多少?;一个长方形的面积是256平方厘米,如果长缩小4倍,宽扩大4倍,这个长方形就变成了正方形,这个正方形的面积是多少?;看谁最聪明!;解疑合探(三)研究积不变的规律;你能够总结出规律吗?;谢谢

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