第4章　物质的特性专题讲练1-质量与密度(原卷版+解析).docxVIP

2020年浙教版七年级上科学同步学习精讲精练

第4章物质的特性

专题讲练1——质量与密度

目录

TOC\o1-3\h\z\u 1

3

4

10

1.比较三种不同状态下调节天平平衡的操作方法(若指针左偏):

(1)称量前:。?

(2)测量某物体质量时:。?

(3)称量一定质量物质时:。?

2.天平的几种特殊使用方法:

(1)“累积法”测质量:测细小物体的质量时,可以用托盘天平测得n个该物体的总质量记为m总,则一个物体的质量为m=。?

(2)测液体质量:测出空容器的质量记为m1,测出容器和被测液体的总质量记为m2,则被测液体的质量为m液=。?

(3)物体和砝码位置放反称质量:托盘天平的游码往右移动相当于在盘中放小砝码,当“左码右物”时,若砝码质量为m1,游码所对的示数为m2,则物体的质量m物=。?

3.天平的误差分析:

(1)调平前左盘或右盘上有其他物体,调平后使用,不会造成测量误差;若调平后测量过程中托盘上粘上物体,则会使得测量结果存在误差,若粘在左盘,会使得测量值偏。?

(2)砝码的生锈或磨损也会使得测量结果存在误差,砝码生锈使得测量值偏;砝码磨损使得测量值偏。?

【重要提醒】①质量估计方法：质量的估计题可以事先掌握一些常见物体的大致质量,如一个初中生的质量约为50千克,一瓶500毫升的矿泉水的质量为0.5千克,一个鸡蛋的质量约为50克等,由于生活中质量的常用单位是斤,所以也可以用千克和斤之间的换算关系协助估计;若是涉及不太熟悉的单位,先换算成常用单位再估计;若是涉及计算,则先估计其他量再进行计算估计。

②测密度时的误差分析：利用ρ=mV测量物体密度,分析误差时先根据测量步骤分析是质量的测量有误差还是体积的测量有误差。造成质量偏大的有测前指针左偏、天平砝码磨损、游码没有归零等;造成质量偏小的有测前指针右偏、砝码生锈等。造成体积偏差的原因有附着在物体或容器上的液滴、俯视或仰视、操作顺序或方法造成的误差等。再根据测量原理ρ=m

【例1】[2019·舟山中考]从2019年5月20日起,用普朗克常量定义质量的单位——千克,代替工作了100多年的国际千克原器(如图所示)。下列有关质量的说法,正确的是 ()

A.体积为1m3的水的质量为1kg

B.实验室可用弹簧测力计来测量物体的质量

C.千克原器因生锈而质量减小,故不宜作为标准

D.物体的质量不会随温度的改变而改变

【例2】（2020?高邮市模拟）小明用天平、烧杯、油性笔及足量的水测量一块鹅卵石的密度,实验步骤如下:

(1)将天平放在水平桌面上,把游码拨至标尺处,发现横梁稳定时指针偏向分度盘的右侧,要使横梁在水平位置平衡,应将平衡螺母往(选填“左”或“右”)调。

(2)用调好的天平分别测出鹅卵石的质量是31.8g、空烧杯的质量是90g。

(3)如图甲所示,把鹅卵石轻轻放入烧杯中,往烧杯中倒入适量的水,用油性笔在烧杯壁记下此时水面位置为M,然后放在天平左盘,如图丙所示,烧杯、水和鹅卵石的总质量为g。?

(4)将鹅卵石从水中取出后,再往烧杯中缓慢加水,使水面上升至记号M处,如图乙所示,用天平测出烧杯和水的总质量为142g,此时烧杯中水的体积为cm3。?

(5)根据所测数据计算出鹅卵石的密度为g/cm3。?

(6)若小明在进行(4)中测量时,用镊子添加砝码并向右旋动平衡螺母,直到天平平衡,此错误操作将导致所测密度值偏。?

【例3】[2020·扬州中考]不同材料组成的a、b、c三个实心物体,它们的体积与质量的关系如图W1-8所示,由图可知,下列说法正确的是()

A.三者的密度关系ρaρbρc

B.a的密度是b的两倍

C.若将b的质量减半,它的密度将变为0.5×103kg/m3

D.若将c的体积增大到4×103m3,它的密度不变

类型一质量的测量

1.据报道，某地遭受冰雹袭击，其中最大的冰雹有鸡蛋大小，造成人夏后最严重的一次灾害。你估计一个鸡蛋大小的冰雹的质量约为（）

A.500克B.250克C.50克D.5克

2.用托盘天平称某物体的质量时，将被测物体和砝码放错了位置。若天平平衡时，左盘上放着50克和10克的砝码各一个，游码的读数为4克，则下列说法中，正确的是（）

A.物体的质量是64克B.物体的质量是56克C.测不出质量D.虽能测出质量，但误差较大

3.下列说法中，正确的是（）

A.2千克棉花与2千克木头的质量并不相等

B.将一铁