第3讲三态变化(原卷版+解析).docxVIP

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备考中考2022科学一轮复习考点帮第3讲三态变化

命题趋势

1.物态变化的辨识及过程中的吸放热判断常在选择题(四幅图形式)和填空题中考查.

2.主要涉及的考点有:结合物理情景考查物态变化的种类判断及其过程中的吸、放热判断,或两知识点单独考查等.

3.命题时常以生活或自然界中的现象(冰雪消融、冰冻衣服变干等)为背景,一般以文字形式或以四幅图的形式出现,有时也会与其他知识(如扩散现象、改变内能的方式和比热容等)综合起来考查.

4.考查的主要内容有:a判断各阶段物质的状态及温度的变化和吸放热情况;b判断该物质是晶体还是非晶体;c判断熔点和沸点;d温度计的读数.

5.主要考查的内容有:温度计的使用和读数;根据数据判断水的沸点;沸点与气压的关系;作水沸腾曲线图;分辨水沸腾前后气泡的变化;器材的选取,实验改进措施等.偶尔会在实验中考查内能和比热容知识.

知识重构

知识点一、物态变化

物质的三态:物质存在的状态通常有三种:气态,液态和固态。物质的三种状态在一定条件下可以相互转化,这种变化叫物态变化。

物质的三态变化:

知识点二、熔化与凝固

晶体和非晶体:(1)熔点:晶体熔化时的温度叫熔点。

凝固点:液态晶体在凝固过程中温度保持不变,这个温度叫晶体的凝固点。

晶体

非晶体

常见物质

冰、海波、食盐、金属

玻璃、松香、石蜡、沥青

熔化

熔化过程

吸收热量,温度不变

吸收热量,温度升高

熔点

熔化条件

温度达到熔点,继续吸热

继续吸热

熔化图像

凝固

凝固过程

放出热量,温度不变

放出热量,温度下降

凝固点

凝固条件

温度达到凝固点,继续放热

继续放热

凝固图像

知识点三、蒸发和沸腾

汽化的两种方式

蒸发

沸腾

定义

液体在任何温度下都能发生,且只在液体表面发生的汽化现象。

在一定的温度下液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象。

发生温度

任何温度

达到沸点(液体沸腾时的温度叫沸点。)

发生地方

液体表面

液体内部和表面

剧烈程度

缓慢、平和

迅速、激烈

液体温度

液体蒸发时要从周围物体吸收热量,如果不从外部供给热量,那么液体本身的温度就会下降。因此液体蒸发具有降温作用。

保持在沸点不变(当液体沸腾时,想要保持沸腾,必须对液体持续加热)

共同点

①都属于汽化现象,物质由液态变为气态。②都要吸热

知识点四、自然界现象的形成

(1)云:水蒸气上升到冷的高空后,一部分为小水滴,一部分成小冰晶,它们逐渐增多并达到人眼能辨认的程度时,就是云了。

(2)雨:在云中,云滴都是小水滴,小冰晶成小水滴,小水滴受地心引力的作用而下降到地面,形成降雨。

(3)雪:云中的水汽向冰晶表面上,在这种情况下,冰晶增长得很快.当小冰晶增大到能够克服空气的阻力和浮力时,便落到地面,这就是雪花。

(4)冰雹:小冰晶越聚越多,小水珠成冰珠,从天而降。

(5)雾:水蒸气成小水滴附在浮尘上,和浮尘一起飘在空中,就形成了雾。

(6)霜:夜晚气温降到0℃以下时,地面附近的水蒸气遇到地面冷的物体,为冰花附在物体上,这就是霜。

(7)露:天气较热时,空气中的水蒸气清晨前遇到温度较低的树干花草等成小水珠附在它们的表面,这就是露。

知识点精炼

一、熔化与凝固

1.(2021七下·余姚竞赛)如图所示为某物质的熔化图像,根据图像可知(??)

A.该物质加热后就开始熔化

B.第15min该物质处于液态

C.若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中(如图乙),则试管内冰的质量会增多

D.图乙中,冰水混合物的温度会升高

2.(2021·温州模拟)如图为民间艺人正在制作“糖画”,制作时先把糖加热到流体状态,用它画成小动物,再慢慢晾干变硬,一个糖做的小动物就完成了。关于制作“糖画”的全过程,下列表述正确的是(??)

A.?糖的物态变化是先熔化后凝固?????????????????????????????B.?糖的内能一直在增加

C.?糖的物态变化是先凝固后熔化?????????????????????????????D.?糖的温度一直在降低

3.(2021七下·镇海期中)冻豆腐做菜味道鲜美,原因在于内部有许多小孔,这些小孔的成因是(???)

A.豆腐自身冻缩而成

B.豆腐自身膨胀而成

C.外界的冰雪扎进豆腐而成的

D.豆腐里的水先凝固成冰,再熔化成水形成的

4.(2021七下·浙江期中)将装有碎冰的试管插入装有冰粒的烧杯中间,然后用酒精灯给烧杯加热,当烧杯中的冰熔化一半时,试管中的冰(??)

A.?没有熔化???????????????????????B.?熔化一半???????????????????????C.?熔化小于一半???????????????????????D.?熔化超过一半

5.(2

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