2024年部编版四年级上册语文第八单元26 西门豹治邺.pptxVIP

习题课件·人教版语文四年级上册;一、读语段，完成练习。

西门①bào被②pàiqù③guǎnlǐ田地荒芜、____的邺县，他破除了河神④qǔxífu的迷信，将⑤piànqián害人的巫婆和官绅(chēnshēn)头子⑥rēng进了漳河，官绅们都____，害怕下一个就是自己。有的官绅被吓得____，开始磕头求⑦ráo。他还带领百姓开凿(záozháo)渠道，⑧guàngài田地，邺县慢慢热闹起来了。;1.根据拼音写出正确的字词。;点拨：

本题考查字形。书写时注意：“豹”的右半部分是“勺”，不是“勾”；“派”的右半部分不要写成“氏”；“灌”是左右结构，不要写成上下结构；“溉”的右半部分是“既”，不要写成“即”。;2.用“\”划去括号中错误的读音。

官绅(chēnshēn)开凿(záozháo)

3.结合词典中的解释，可知语段中的“闹”表示()。;4.选择合适的四字词语的序号填入语段中的横线上，使语段意思通顺。

①面如土色②人烟稀少③提心吊胆

_______的邺县

有的官绅被吓得_______

官绅们都_______;点拨：

本题考查对词语的理解与运用。“面如土色”指脸色跟土的颜色一样，没有血色。形容极端惊恐。“人烟稀少”形容地方无人居住，十分荒凉。“提心吊胆”形容十分担心或害怕。理解了词语的意思，结合语境选填即可。;二、按要求写句子。

1.官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶。(照样子，仿写句子)

(1)老百姓高兴得______________________________________________________________________

(2)“神舟十七号载人飞船返回舱成功着陆啦！”大家激动得_______________________________;点拨：

本题考查仿写句子的能力。观察例句发现，“得”后面的内容写出了官绅们受惊吓的表现。仿写时可根据生活经验和平时积累的词句把人物“高兴”或“激动”的表现写出来。;2.到了河神娶媳妇那天，他们在漳河边放一条苇席，把女孩打扮好了，让她坐在苇席上，顺着水漂去。苇席先还是浮着的，到了河中心就连女孩一起沉下去了。(长话短说)

____________________________________________________________________________________________________;点拨：

本题考查提炼、概括信息的能力。概括时抓住主要内容，去掉次要内容，用自己的语言组织通顺即可。;三、同学们把课文改编成了舞台剧，你被分到了道具组，请完成任务。

1.()的服装应该富有正气，显得庄重，()的服装可以包含多种艳丽的色彩，并戴有夸张的头饰。

A.官绅B.巫婆C.西门豹;点拨：

本题考查对人物形象的分析。人物形象应结合事例来分析：西门豹惩治巫婆、官绅，破除迷信，兴修水利，造福一方，一身正气，故服装应该富有正气，显得庄重；巫婆装神弄鬼，与官绅狼狈为奸，迫害百姓，搜刮民财，极尽丑恶之嘴脸，故服装可以包含多种艳丽色彩，并戴有夸张的头饰。;2.剧中增加了百姓给西门豹送牌匾的情节，牌匾上可写()

A.才高八斗 B.为民除害

C.两袖清风 D.志存高远;点拨：

本题考查对人物的评价。牌匾写的是百姓对西门豹的赞誉，合适的内容需要结合事件来提炼。依据文中西门豹为百姓惩治恶人、破除迷信这一主要事件，选项中最适合的内容是“为民除害”。;整体感知

1.根据课文内容填空，并完成练习。

我知道第_________部分是课文的主要内容，可以详细复述，而第_________、_________部分不是主要内容，可以简单复述。;点拨：

本题考查整体把握文章内容的能力。文章可分为三部分：第1~9自然段是第一部分，写西门豹到邺县调查走访，摸清底细，做到胸有成竹；第10~15自然段是第二部分，写西门豹将计就计，巧妙地惩治了巫婆和官绅，破除了迷信；第16自然段是第三部分，写西门豹发动老百姓兴修水利，解决了邺县的田地荒芜问题。按照以上分析提炼出小标题。注意“惩治巫婆和官绅”是课文的主要内容，复述的时候要讲得详细一些，其他情节可以复述得简单一些。;摸清底细

2.西门豹发现邺县这个地方___________、___________(填课文中的四字词语)。他了解到造成这种情景的主要原因是()(多选)

A.土地不肥沃 B.河神给闹的

C.年年闹旱灾 D.巫婆、官绅害的;点拨：

本题考查获取信息的能