古代文明的产生与早期发展-2023-2024学年高三历史二轮（专题训练）解析版.docxVIP

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古代文明的产生与早期进展-2023-2024学年高三历史二轮（专题训练）

1．公元前410年，雅典通过德莫梵图斯（Demophantos）法令，规定全部雅典人应当宣誓：“用言辞、行动和选票，以及我的手——假如我力所能及——杀死任何推翻民主制的人……独立为僭主或者帮忙建立僭政的人。”这一法令（????）

A．强化了公民身份 B．维护了民主政治

C．反映了雅典民主的局限性 D．体现了当时法律的原始性

【答案】B

【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的关键词，可知这是影响题、本质题。据本题时间信息可知精确?????时空是：公元前410年（雅典）。依据材料，公元前410年的雅典法令鼓舞雅典人“杀死……僭主或者帮忙建立僭政的人”，结合所学学问可知，僭主政治是对民主政治的破坏，这一法令维护了民主政治，B项正确；材料与公民身份无关，排解A项；雅典民主的局限性主要体现在是少数人的民主，与材料内容无关，排解C项；材料旨在维护雅典的民主政治，与法律的原始性关系不大，排解D项。故选B项。

2．当你闲逛法国卢浮宫时，解说员指着一根黑色的石柱说：“这是现存世界上最早的比较完备的成文法典。”该法典诞生在()

A．尼罗河流域 B．两河流域

C．印度河流域 D．黄河流域

【答案】B

【详解】两河流域的古巴比伦国王汉谟拉比制定了《汉谟拉比法典》，它是世界上现存的第一部比较完备的成文法典，故答案为B；ACD不符合题意，排解。

【点睛】本题考查《汉谟拉比法典》的相关学问。知道其意义。

3．佛教诞生于公元前6世纪的古代印度，不仅对古印度产生深远的影响，它还向西传播到希腊化世界，向南传播到东南亚，向北传播到中亚并沿着商路传到中国，进而传到朝鲜和日本。下列关于佛教及其传播的内容叙述正确的是（???）

A．佛教主见“众生公平”，对种姓制度形成冲击

B．佛教和印度教是现代印度的主要宗教

C．唐朝的高僧玄奘和法显前往天竺求取佛经

D．南传佛教的经典主要是用印度梵文书写

【答案】A

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知精确?????时空是：公元前6世纪（古代印度）。依据题干材料可知，佛教以“众生公平”反对以婆罗门教为基础种姓制度，对种姓制度形成了冲击，A项正确；现代印度的主要宗教是印度教和伊斯兰教，排解B项；法显是中国东晋时期的高僧，排解C项；南传佛教的经典主要是用古代巴利文书写，排解D项。故选A项。

4．希腊城邦普遍禁止不婚，斯巴达还进一步惩处晚婚，结婚不是公民的私人事务，而是“公民为城邦生育下一代公民的责任。”甚至公民企图自杀都应受到惩处，由于它使城邦丢失一个公民。这反映出

A．自由精神和民办法识不受尊崇 B．城邦对公民生活具有权威性

C．集体主义和个人自由根本对立 D．挂念公民树立集体荣誉观念

【答案】B

【详解】城邦出于城邦的集体利益考虑，普遍禁止不婚，斯巴达还进一步惩处晚婚，而且对有自杀企图的公民予以惩处，由此可见，公民的个人利益听从于城邦的利益，即城邦对公民生活具有权威性，B正确；A不符合史实，在维护城邦利益的前提下，古希腊推崇自由民主，排解；C错在“根本”，公民的个人利益依附于城邦利益，两者并不是根本对立，排解；题干内容与集体荣誉感无关，排解D。

5．古代雅典社会口传特征贯穿于学问的生产与再生产中，政治生活很大程度上也依靠口头辩论。从决议在议事会提出，经过公民大会上的辩论，到最终形成决议，几乎都是口头进行。这一现象

A．强化了雅典公民参政意识 B．源于雅典公民素养欠缺

C．提高雅典民主的决策效率 D．有利于智者学派的兴起

【答案】D

【详解】雅典社会中广泛存在口传特征，尤其是在政治领域，这要求雅典公民具备肯定的辩论、规律等力量，这样的需求推动了智者学派的兴起，D正确；口传特征与雅典公民的参政意识无关，排解A；B不符合史实，排解；雅典实行直接民主，决策过程中的口传特征不利于提高行政效率，排解C。

6．亚历山大在其征战期间，建立了二十多个城市。其中最有名的是埃及亚历山大市，它很快便成为世界主要的城市之一，成为有名的学术和文化中心。亚历山大在很多城市还建有领先的学术机构，吸引了大批优秀学者来进行学术争辩。这些举措

A．推动了亚历山大帝国的建立 B．促进了东西方文化的沟通融合

C．导致了波斯帝国的最终灭亡 D．继承了波斯的君主专制制度

【答案】B

【详解】材料中“其中最有名的是埃及亚历山大市，它很快便成为世界主要的城市之一，成为有名的学术和文化中心。亚历山大在很多城市还建有领先的学术机构，”等内容，反映出亚历山大的这些举措促进了东西方文化的沟通融合，B项正确；材料没有强调对帝国的影响，排解A；材料主要涉及文化沟通方面，而不是战斗与政