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- 2024-09-09 发布于浙江
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第2节细胞的分化;【学习目标】
1.运用结构与功能的观念,阐明个体发育是通过细胞分化实现的。
2.采用假说与推理的方法,说明细胞分化的实质。
3.体验胡萝卜组织培养的过程,理解植物细胞的全能性。;;01.知识梳理·填准记牢;一、细胞分化及其意义
1.细胞分化的概念;2.细胞分化的特点
、稳定性和。
3.细胞分化的意义和原因
(1)意义:使多细胞生物体中的细胞趋向,有利于提高各种生理功能的效率,是生物的基础。
(2)原因:不同种类的细胞中不同。;
二、细胞的全能性
1.概念:细胞经分裂和分化后,仍具有产生有机体或分化成其他各种细胞的潜能和特性。;?;?;3.干细胞
(1)概念:动物和人体内仍保留着少数具有和能力的细胞。
(2)举例:人骨髓中的许多,能够通过增殖和分化,不断产生红细胞、白细胞和血小板,补充到血液中去。;02.知识应用·强化落实;1.判断下列有关细胞分化说法的正误
(1)细胞分化是生物个体发育的基础()
(2)单细胞生物的细胞分化现象更加明显()
(3)细胞分裂是细胞分化的基础()
(4)细胞分化过程中细胞内的遗传物质种类发生了变化()
(5)细胞分化的方向在胚胎早期已经决定,一般不能逆转()
(6)生物体的生长发育是细胞分裂和细胞分化的结果();(7)细胞分
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