11-我的叔叔于勒.ppt

第三单元11我的叔叔于勒广东省珠海市第十中学陈丽娟莫泊桑法国批判现实主义作家。代表作有长篇小说《一生》、《漂亮朋友》等；中短篇小说《羊脂球》（成名作）、《菲菲小姐》《项链》《我的叔叔于勒》等。莫泊桑的文学成就以短篇小说最为突出，有世界短篇小说巨匠的美称。莫泊桑（1850～1893）

全家的恐怖分文不值的于勒穷送全家唯一的希望正直的人、有良心的人好心的于勒、有办法的人富盼穷躲赞这个小子、这个家伙这个贼、这个流氓于勒1.从内容的角度。2.从情节的角度。3.从菲利普夫妇心理变化的角度。4.从对于勒的称呼的角度。5.从于勒一生的经历的角度。（1）我父亲好像突然不安起来，他向旁边走了几步，“瞪着眼”看了看挤在买牡蛎的身边的女儿、女婿，就赶紧向我们走来。（2）我的母亲也怕起来了，吞吞吐吐地说：“你疯了!既然你知道不是他，为什么这样胡说八道？”（3）母亲回来了，我看出她在哆嗦。她很快地说：“我想就是他。去跟船长打听一下吧。可要多加小心，别叫这个小子又回来吃咱们！”（4）母亲突然暴怒起来，说：“我就知道这个贼是不会有出息的，早晚会回来重新拖累我们的。现在把钱交给若瑟夫，叫他去把牡蛎钱付清。已经够倒霉的了，要是被那个讨饭的认出来，这船上可就热闹了。咱们到那头去，注意别叫那人挨近我们！”我父亲好像突然不安起来，他向旁边走了几步，“瞪着眼”看了看挤在买牡蛎的身边的女儿、女婿，就赶紧向我们走来。奇怪！这个人怎么这么像于勒呢？不对啊，于勒现在不是在美洲吗？一定不是他！我的弟弟现在有很好的地位呢！可是，万一是他呢？啊，他好像看到我了！不行，我不能让他看见我！我得躲开他！哎呀，女儿女婿有没发现什么？不行！上帝保佑，千万不能让他们看出点什么！我还是找克拉丽丝过来看一下。万一……天哪！要出大乱子了！我母亲也怕起来了，吞吞吐吐地说：“你疯了!既然你知道不是他，为什么这样胡说八道？”啊？怎么可能这样！这不是真的吧？一定不是真的！于勒在美洲呢！于勒发了财的！怎么可能在这里买牡蛎？菲利普一定是昏了头了，才这样胡说八道！母亲回来了，我看出她在哆嗦。她很快地说：“我想就是他。去跟船长打听一下吧。可要多加小心，别叫这个小子又回来吃咱们！”天哪！我看八九成就是他了！怎么办哪？要出大乱子了！这个可恨的……但也许不是呢？天下长得像的人那么多，怎么就一定是他呢？上帝保佑，不是真的！对了，这艘船的船长一定知道这个家伙的底细，让菲利普去和船长打听一下！万一真是他，可不能让他再回来拖累我们！母亲突然暴怒起来，说：“我就知道这个贼是不会有出息的，早晚会回来重新拖累我们的。现在把钱交给若瑟夫，叫他去把牡蛎钱付清。已经够倒霉的了，要是被那个讨饭的认出来，这船上可就热闹了。咱们到那头去，注意别叫那人挨近我们！”这个流氓以前就占有了我们应得的那部分遗产，要不是这个贼，我们家现在的日子也不会这么难过！之前还来信说要给我们补偿，鬼知道搞得什么名堂！亏得菲利普还把那封信当“福音书”！我早就知道这个无赖不可能有出息！今天可真倒霉，要是那个讨饭的认出了我们，那女婿……不行，得马上带着他们离开！说法一：小说揭露了当时社会上人与人的关系纯粹是金钱关系的现实，鞭挞了小市民的势利贪婪，冷酷自私的丑陋灵魂。说法二：这篇小说反映了挣扎在生活底层的小人物的辛酸。说法三：只是真实地写出了生活，用故事印证了莫泊桑的一句话：“生活不可能像你想象得那么好，但也不会像你想象得那么糟。”布局结构精巧话题一：悬念的制造话题二：场景的设置话题三：烘托的手法细节描写生动话题四：语言细节描写话题五：场景细节描写话题六：神态表情细节描写叙事手法高妙话题七：“我”的作用话题八：船长的作用文笔自然有深意话题九：平淡自然的叙述话题十：平淡·幽默·讽刺原文开头是：一个白胡子穷老头儿向我们乞讨小钱，我的同伴若瑟夫·达佛朗司竟给了他五法郎的一个银币。我觉得很奇怪，他于是对我说：这个穷汉使我回想起一桩故事，这故事，我一直记着不忘的，我这就讲给您听。事情是这样的……原文结尾是：此后我再也没有见过我父亲的弟弟。以后您还会看见我有时候要拿一个五法郎的银币给要饭的，其缘故就在此。选择一件你在生活中见到、听到或者亲身经历的记忆深刻的事情，以“忘不了那件事”为题进行叙述，注意用上两到三种从莫泊桑身上学到的艺术技巧。（莫泊桑作品）每一篇都是一出小小的喜剧，一出小但完整的戏剧，打开一扇令人顿觉醒豁的生活窗口，读他的作品，读他笔下的人物，可以是哭或是笑，但永远是发人深思的。