最美乡村教师事迹材料21篇(推荐).docx

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最美乡村教师事迹材料21篇(推荐)

在日常生活或是工作学习中,大家都写过事迹材料吧,依据范围的不同,事迹材料可分为集体事迹材料和个人事迹材料。那么你真正懂得怎么写好事迹材料吗?下面是我细心整理的最美乡村老师事迹材料,仅供参考,欢迎大家阅读。

最美乡村老师事迹材料1

乔xx,女,xx年诞生,高校本科学历,xx年参与工作,中学校一级老师。

她从教以来始终在本村教学,悄悄耕耘,忘我工作,无私奉献。她在教育战线上已经工作了26个春秋,26年如一日,以校为家,始终工作在教学第一线,始终担当学校班主任并任教语文。

“爱”是一个古老的课题,对班主任来说又是一个应当时刻牢记的话题。“爱”是教育的纽带,“爱”是沟通的桥梁,“爱”是转化的前提,“爱”是开启同学心扉的钥匙,“爱”不应当只是供应给优等生的温床,而应当是培育全部同学健壮成长的土壤,为了把“爱”撒向每一个同学的心田,在班级管理工作中,教育教学中她力求使每一类同学都能得到开心的心境,巨大的动力,充分的机会,胜利的喜悦。下面是她的一些详细做法:

班级管理是班主任工作的重头戏,班主任要对同学晓之以理、动之以情、导之以行。在长期的班主任工作实践中,她做到把“爱”奉献给全部的同学。记得班里有个同学叫乔新博,家长对其教育、学习方面不够重视,常常逃学,同学们都嫌弃他,他自己慢慢对学习失去了信念,经常逃学玩嬉戏。乔xx老师经过多次观看、访问和他交伴侣,关怀他生活,帮他补课,给他讲道理,后来该生学习成果直线上升。他深信老师对他的爱。从今他有了转变,后来还当上三好同学,顺当地考上了高中。

虽然班里有很多聪慧的同学,但也有学困生。在教学中她注意集体教学和个别相结合,既面对全体同学,又照看两头,正确对待个别差异,使好同学能吃的够、吃得饱,又使差生能拿得起。乔伟伟,王鑫琪等同学缺乏学习爱好,自控力量差,她就多鼓舞他们,多找他们谈心,关心他们找差距,想方法。依若、玉梓聪慧好学,理解力和记忆力好,乔xx老师就要求他们多看多读,多做课外题,这几个同学后来都曾获各科竞赛奖。乔子瑜刚进五班级是全班倒数第一,乔xx老师就和他谈心,鼓舞他向先进看齐,本学期他已进入班级优秀生行列。乔xx老师所带班级在20xx年获得优秀班集体的荣誉称号。关爱每一个同学,使每一个同学身心在德、智、体、美几方面得到健康进展,让每一同学都能感受到老师阳光般的暖和,这是她永恒和不懈的追求。

老师对同学的爱源于母爱,却胜于母爱,由于老师对同学的这种细心的爱,是一种理性的爱,它能唤醒同学身上一切美妙的东西激发他们扬帆前进。在多年的教育教学工作中,她练就了一双敏锐的眼睛,养成了一颗微小的心,能准时发觉同学身上的问题,存在的异样,并能准时订正,教育、培育,使之沿着健康的道路前行。在她所带的班级里,始终洋溢这一股暖流,似一团和风细雨,感染着整个班级,渗透到每个同学的心中。比如,班级里有个女孩叫乔梦含,她学习很好,可就是不敢在同学面前发言,是班里出名的“胆小生”。为了关心她师看好你呦!”,正是这些鼓舞的话让他觉得还有人关怀他爱惜他,他最终又找回了自己。

最美乡村老师事迹材料2

xxx,女,高校本科学历。20xx年师范毕业后,我义无反顾地来到沙河市西部山区册井中学任教。我喜爱党的教育事业,三尺讲台,是我无悔的选择。在贫困的村寨,在偏僻的乡间,悄悄地守侯着那份简洁而执著的人生信念。回顾自己的从教之路,虽然没有显赫的功绩,没有令人艳羡的收入,然而能扎根山村,播种学问,实现了自己站三尺讲坛,想千秋伟业,教一班学子,拂两袖清风的夙愿,而感到无限地满意。在工作上,我以校为家,从未耽搁过同学的一节课;在生活上,我喜爱同学,关怀同学,成为他们名副其实大姐姐,在业务上,我革新教学理念,形成自己轻松活泼的教学风格。几年来,教学成果年在全市名列前茅,数百名数十名同学升入了高中,升入了高校,数百名有学问、有文化的毕业生在转变着家乡贫困落后的面貌。

我的爱人是一位驻守南疆的军人,一年只有一次探亲假,夫妻俩聚少离多,为了支持丈夫的事业,我孝敬公婆,照看孩子,毫无怨言;为了山区的教育事业,我以校为家,工作仔细,兢兢业业;作为一名军人妻子,我克服和战胜了生活、工作中常人难以想象的很多困难,尽到妻子、母亲的责任,履行作为女儿和媳妇照看老人的义务。为了便利照看婆婆,我把婆婆接到自己身边,自己和婆婆孩子一家三口挤在学校的一间宿舍里,一住就是4年。

生活中也会遇到一些困难,我也常在心里埋怨爱人不能陪着自己,不过渐渐就会适应独当一面的日子,也会为自己的顽强感到兴奋。去年六月,爱人到上海出差,打电话约我到上海一聚。我兴奋得一夜未能睡好,我的心早已飞向上海,来到爱人的身边,向他倾诉一年来的思念和委屈。然而,中

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