大学生职业生涯规划书 (10).docx

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生涯理念…….3

第一章自我剖析……3

第二章环境评估………4

第三章职业方向定位………5

第四章目标设定计划实施……5

第五章评估反馈……6

结束语……6

生涯理念

作为一名大一新生，当我第一次进入大学时，我感到有些放松和困惑。转眼间，半个学期过去了，我还在迷茫中行走。这种困惑让我觉得是时候计划自己了，而这场职业规划比赛是一个机会，我认为我应该勇敢地去把握，而不是让它溜走。作为一种新时期的大专学生，他们应该对当前的社会环境、政治环境和就业形式有一个更好的认识。只有认清自己的个性、能力和职业规划，才能更好地适应竞争日益激烈的社会，更好地为社会做出贡献，更好地实现自己的人生价值。，我究竟该扮演一个怎样的角色呢?世上没有免费的午餐，只有付出，才能有收获。每个人的骨子里都不甘平庸，每个人都有梦想，但是又不免迷失在容易慵懒懈怠和找不到目标的现实生活中。当“鸿鹄之志”遭遇“蹉跎岁月”，其结果只能是“长空闲，白了少年头，空悲切!”通过职业生涯规划来找到职业发展方向，即职业方面的目标，将职业转为事业。寻找到目标后努力去完成目标，达成生活的意义，实现自我的价值。人人都期望事业成功。俗话说“上进之心，人皆有之”，这是人的本性。然而，事业的成功，并非人人都能如愿。想要自己的事业有成，必须树立明确的目标与管理，运用科学的方法，切实可行的措施，发挥个人的专长，开发自己的潜能，克服生涯发展困阻，避免人生陷阱，不断修正前进的方向，最后获得事业的成功。而这些都需要及时、合理的职业生涯规划来为我们导航。有了目标，才会有动力。规划好自己的职业生涯。当岁月婆娑，一晃至我的暮年时分时，自己还依然能手拈金莲花，对着这份亲手规划出的人生之路无悔的微笑!未来，掌握在自己手中。

一、自我剖析

1.我的成长经历

我的启蒙教育是由我母亲完成的，以及各种为人处事的方法道理也都主要受影响于我的母亲。母亲有耐心，很热情，喜欢帮助别人，善于与人沟通交流，做事不论付出多少代价都要做到尽善尽美，对生活很满足，但偶尔有点脾气。

大学以后父亲对我的影响开始显现。父亲很爱看书，总是寻找人生的意义、追求精神生活的充足，父母的性格对我影响深刻，但也由于父母性格的差异而导致我性格偶尔的矛盾。使我我兼具研究型与社会型人的特质。

小学时很喜欢看科幻类的书籍，喜欢幻想，也喜欢搞设计。小时候总会写关于梦想的作文或是被大人们问以后想干什么。从小到大都一直有个信念在我心中——我很与众不同，我将来要从事影响很大很神圣的事业。而现在我已到了方向。

2.360度全面解析—别人给予我的评价

身边熟悉的同学的评价：

优点：有上进心，奋斗感，有为青年、自信、善于言辞、活泼大方，为人和善，上进心强，爱学习、与朋友相处融洽。

缺点：有时候过多注意细节、情绪有时容易波动

3.自我认识

优点方面：

乐观开朗积极进取，能够积极并有效地应对挑战;有较好的综合素质，懂得很好地把握机遇;有一定的沟通交际技巧;有较好的创造性，思维活跃，思路开阔;吸收新知识的速度较快，并且善于在实践当中运用;遇事细心，喜欢思考，对许多事情有预先的准备思考等等。

缺点方面：

心理的消极暗示过多;情绪容易激动，感情过于丰富;容易表露自己的想法，对事情的态度看法容易固执，偏激;竞争意识太强，追求完美，容易自加压力造成紧张等等。

总体分析认知：我有较好的社会适应能力和活动能力，并且有较好的生存竞争能力。个人素质较全面，适合综合性较强的职业;有良好的表现能力，这种能力下适合从事交际性较强的职;善于组织和管理。总的来说，是属于社会型的职业类型。

二、环境分析

1.家庭环境分析

我生活在一个收入还算稳定的家庭，父亲是名医生，母亲者是名打工者

由于父亲本身受过高等教育，对于我的教育也是格外的看重，母亲虽然文化水平不高，但在我的学习方面的管教还是比较严格，在这样的家庭环境下，或多或少的影响到了我对于学习的态度

2.学校环境分析

本人现就读的东华理工大学，是江西省人民政府与国家国防科技工业局、国土资源部、中国核工业集团公司共建高校，先后入选“中西部高校基础能力建设工程”、“111计划”、“卓越工程师教育培养计划”、“卓越工程师教育培养计划2.0”、“新工科研究与实践项目”。

学校成立于1956年，其前身是华东地质学院，为原核工业部第一直属高校，是一所具有地学和核科学特色，以理工为主，经、管、文、法、教、艺兼备的多科性大学。是中国人民解放军海军、中国人民