甘肃省庆阳市宁县第二中学2022-2023学年高一上学期期末考试语文试题.pdfVIP

宁县第二中学高一上学期期末语文试题

本试卷满分150分，考试时间150分钟。

注意事项：

选择题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答

案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净，再选涂其它答案。

非选择题写在答题卡对应区域。严禁在试卷上答题。

一、现代文阅读（35分）

（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）

阅读下面的文字，完成1~5题。

材料一：

在知识与财产均被少数人垄断的封建社会，藏书

楼“价值”的主客体关系主要是藏主和图书。藏主往

往以“多少藏量”“多少珍稀版本”竞相夸耀。与此

相适应的管理方式就是“秘而不宣”，封闭收藏。当

然，封建社会也有比较开明的藏书楼主，但为数极少。

就总体而言，藏书楼的管理观念和方式是封闭和保守

的，这种封闭、保守的管理方式是自然经济条件下的

产物。我们在批评藏书楼主吝啬行为的同时，对他们

也不能责之过甚，因为，除了他们自守自利的局限性

以外，也有赖于他们的苦心孤诣，才使我国大量的珍

贵文化遗产得以保存流传。

世界图书馆事业可以追溯到数千年以前，但是，

免费的开放的公共图书馆却是资本主义发展的产物，

肇始于17世纪后半叶到18世纪欧洲的“启蒙时期”，

公众读者开始介入图书馆的“价值”共存关系，并成

为价值主体。当图书馆逐步融入公众社会，日益显现

出它在社会教育中作用的时候，读者对图书馆的要求

已不仅仅是开放，而是提供更好的服务。于是在“图

书馆”这个“价值客体”中，除了馆舍、图书、设备

等物质条件以外，开始重视人的因素。因为，只有通

过对图书进行系统的、科学的管理，才能显示图书馆

的价值，这加速了图书馆工作的职业化，产生了专职

的图书馆馆长和图书馆馆员。除此之外，图书馆也逐

步重视对读者服务的要求，比如，对图书馆员任职资

格提出了文化程度的要求，在图书馆的评估体系中提

出了诸如对开馆时间、读者借阅数量的指标要求等等，

这些都表现出图书馆价值评判标准的转移。

1

（摘编自王增清《试论图书馆价值观念的嬗变》）

材料二：

2006年3月，零，点公司在一份关于中国公共服

务公众评价指数的报告中说，中国“公共图书馆一项，

在农村几乎就是空白，普及率仅为5.9%，90.3%的农

村居民表示当地没有任何可供借阅图书或音像制品

的公共图书馆”。零点公司的调查结论虽然来自普通

公众的主观感受，但基本能反映当时的客观情况。近

些年，随着国家各项文化惠民工程的推进，这种不均

衡状况有所缓解，但