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校园安全教育主题班会教案（7篇）

校园安全教育主题班会教案篇1

活动目的：学习校园安全知识，认识安全警示牌，对学生进行安全教育，防患

于未然。

活动对象：五年级三班全体学生

活动地点：教室

活动准备：安全知识、警示牌

活动过程：

一、导入班会

男：我们青少年是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全倍受家人、老师的

关注。

女：“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说

的话。

合：让我们安全记心中，记住人生美好，步步小心。五年级二班《校园安全》

主题班会现在开始。

二、学习安全知识

女：同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。你们听，蔚蓝

的天空下，鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小

鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。

作为学生，我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢?

1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人

员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上打

闹、挤搡;上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行。

2、体育课、实验课安全：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。实

验课时要严格操作程序，按规范操作，不随意动用器材和药品，不携带任何化学

药品出实验室。

3、集体活动安全：班级、年级组织的户外活动、社会活动等，要事先制定好

活动安全方案报经上级批准后方可进行。

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4、心理健康安全：教师要提高心理健康教育的基本技能，对心理上出现问题

的学生要给予更多的关爱，积极疏导化解，不能采用简单粗暴的方法，严禁体罚、

变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。学生心理上出现问题可采取适当

方法加以排解，如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。

5、安全顺口溜：

上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂，

上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。

同学之间有磨擦，宽容谦让是良方，

三、安全知识问答

1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。(出示警示牌，学生指认)

在日常生活中，像这样的警示牌还有很多很多，它们时时刻刻提醒着我们注意

安全，同学们可要留心观察呀!但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们，在没

有警示牌的地方，我们更应该细心观察，加倍小心，尽量避免受伤。

2、像这种情况，我们班发生过吗?

a.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

b.在教室里互相追赶。

这样做对吗?为什么?(学生回答)

3、在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全?(同

学自由发言)

师小结：同学们找的这些安全隐患非常好，是学校的问题下课后老师会及时向

学校领导反映，自己的问题可要及时改正，防患于未然。

4、安全知识问答。

四、班会尾声

班主任讲话：同学们，你们这次班会开得非常成功。通过这次班会，我们学到

了许多安全知识，希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命，把安全

牢记心中。时时刻刻注意安全。

在《祝你平安》的歌曲中结束本次班会。

校园安全教育主题班会教案篇2

一、活动年级：三年级

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二、活动背景：

看似宁静的校园实际上隐藏着很多不安全的因素，让同学们找出这些现象，认

识这些危险所在，探索出解决的办法，刻不容缓。

三、活动目的：

1、明确校园不安全的行为，提高学生校园安全意识。

2、如果一旦有不安全的事情发生了，知道应该如何去处理，树立自我安全意

识，增强自我保护能力。

四、活动准备：

1、布置学生根据主题收集资料，如新闻图片、儿歌、小品等。

2、黑板上书写“校园安全我做到”主题词。

3、确定主持人2名。

4、指导编排小品。

5、准备好相关课件。

6、奖品：笑脸贴画。

五、活动过程：

1、导入

主持人甲：我们是祖国的未来，我们爱学习、爱劳动，是生机勃勃的少年。

主持人乙：可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗，影

响我们的生活，一些触目惊心、惨不忍睹的画面又让我们心惊胆战。

主持人甲：生命是最宝贵的，它也是脆弱的。请听新闻《某小学校园发生踩踏

惨剧》

2、听新闻，谈感受

主持人乙：同学们，听了新闻你有什