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护士规范化培训结业典礼领导讲话稿
尊敬的各位领导、各位老师、各位学员:
大家好!
我就是源自xxx专业的xxx,今天,我做为xxx地区中职学校的一名普通教师,很高
兴,也很荣幸,存有机会代表我们源自全国各地27个省份的学员在此讲话,我心里面深
感非常的兴奋。在这里我代表我们全体学员对xxx科技学院成教学院以及各个培训院系的
领导和老师,在我们自学期间,对我们培训自学生活的大力支持、周密安排以及精心照料,
则表示衷心的非常感谢,你们艰辛了,谢谢你们!
为了响应中等职业学校专业骨干教师国家级培训的号召,中职学校的老师经过各级审
查,我们来自全国27个省份四个专业一百多名学员有缘份走到了河南科技学院,应该说
这是非常不容易的。在这里两个月的培训学习时间,即漫长而又短暂,回想起已过的六十
个日日夜夜,这里讲课专家学者的熟悉的面孔、精彩的论断,让我们终生难忘;你们兢兢
业业、克己奉公、无私奉献的敬业精神,让我们受益匪浅。
这次专业骨干教师国家级培训的主要目的就是强化中职学校专业教师队伍的建设,尽
快对以后的中职教育工作情况有个全面的介绍和重新认识,使我们掌控一流教学理念和工
作技能,在中职学校里创建一支强有力的“双师型”教师队伍。教学课堂内、企业实践中
的各种科学知识对于我们来说都就是十分有价值的,并对于我们以后的具体内容教学课堂
教学工作都就是存有协助的。
虽然短暂的两个月的培训学习生活马上要结束了,但是在以后的学习生活中我们的学
习是永远不会结束的,我们会在以后的教学工作中虚心的加强学习,学习其他兄弟学校的
工作经验和工作方法,尽快融入到自己的教学工作中。同时,我们也应该在允许的情况下,
给中职教育带来一定的创新,带来一些新的理念和新的创意,为中职教育工作贡献自己的
力量。
“雄关日行千里真例如铁,而今大步从头越”。就是机遇,我们挥在手中;就是挑战,
我们奋斗向前;就是历史使命,我们重任在肩!恩格斯说道:有所作为就是人生的最低境
界。对我们而言,再次拒绝接受自学和挑战,就是人生代莱登山,在代莱起点上,使我们
以千千万万杰出的中职教育工作者为楷模,勤奋学习,健全自我,不忘各位领导的不辱使
命,不忘培训班及老师的期望,为更好地投身至中职教育的建设,迎我们中职教育自己幸
福的明天而努力奋斗。
谢谢大家!
各位领导、老师、学员们:
下午好!
当新课程改革浪潮以不容抵挡之势滚滚而来时,每一位教育工作者都必须抵挡这次改
革的洗礼。
各位学员:我们是幸运的。当新课程改革第一股浪潮涌来时,我们是最先赶到浪潮的
前面,最先经受新课程理念的洗礼,最先领略新课程的风光,最先拿到新课程培训合格证
书。
新课程改革理念就是一流的。这次新课程改革就是新中国设立以来的第八次基础课程
改革,它就是以一流的、科学的、现代的教育理念为提振,以“一切为了每一位学生的发
展”为最低宗旨。“一切为了每一位学生的发展”,意味著学校的一切工作都必须以学生
为本,推动学生德、智、体、美、劳全面发展,并使学生的科学知识与能力、过程与方法、
情感态度与价值观获得科学的发展,著重学生发展的主动性和差异性,高度关注学生的终
身发展,。所以我们必须更新观念、以崭新的角色来到新课程,适应环境新课程,课堂教
学新课程。
学习新课程理念是辛苦的。我们在xx年8月、10月、xx年2月,在市教师进修学校
集中参加面授学习三次,学习中要认真做笔记、学习中要讨论、学习中要完成作业。这个
过程是辛苦的,但经过个学时的集中学习和回家后的自学,我们对新课程理念有了一个新
的认识,我们认识到教师不再是课堂的主宰者,知识的占有者,而是组织者、引导者、参
与者;我们认识到学生才是学习的主体,教师应致力于促进学生的自主学习、合作学习、
探究学习,使学生的学习成为教师指导下主动的,富有个性的过程;我们认识到教师要能
创造课程,和学生联合利用教学资源,成为课程的开发者;我们认识到要建立新型的师生
关系,构建和谐的学习氛围等等。
课堂教学新课程理念富于挑战性。每次在市教师进修学校出席面授回去后,返回学校
必须尝试用新课程理念听课,每次复习都须要冥思苦想,每次试教都胆战心惊神慌,因为
课室里面坐着的,除了学生,除了前来求教的教师啊!因此也就存有了西池一节不好课,
而挑灯夜战。
回想起我在xx年3月18日,承担的市级新课程示范研讨课《孔乙己》的情景,至今
都感慨万千:为了上好这节课,我边思考边用
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