江苏省中等职业学校《计算机应用基础》教材——之教案.pdfVIP

江苏省职业学校

理论课程教师教案本

（2012—2013学年第一学期）

专业名称12计算机应用

课程名称计算机应用基础

授课教师

学校

课题序号1授课班级12计算机应用

授课课时6授课形式新授

授课章节

项目1-1拆装计算机

名称

使用教具投影仪、计算机、计算机组装维修工具

计算机硬件组成及其作用。

能正确完成输入/输出设备和主机的链接。

教学目的

会安装Windows操作系统。

会使用Ghost软件。

教学重点了解计算机硬件组成及其作用。

教学难点能正确完成输入/输出设备和主机的链接。

更新、补

充、删节了解BIOS及CMOS概念区别（1课时）

内容

课外作业完成问题连连看，进行项目评估。

教学后记

主要教学内容及步骤

拆装计算机（2课时）

1.1、安全知识教育

（1）人身安全：

a、严禁带电操作，即在安装、拔插硬件时必须切断电源；

b、操作之前必须先消除身上的静电，如接触水管等；有条件可使用防静电

手环；

c、确保机壳等部位安全接地，防止发生触电事故

（2）计算机安装安全：

a、组装计算机之前应仔细阅读有关各配件的说明书，了解配件有关的技术指

标和性能，避免在组装过程中出错；

b、对名个部件要轻拿轻放，还要避免手指直接接触各部件的电子元件；

c、在拔插器件、板卡过程中，要注意用力的均匀，不要左右摇摆；

d、在固定部件时，要注意几种固定用螺丝的区别，以免损坏部件的螺纹。

2、组装工具

a、十/一字螺丝刀：各1把

组装计算机使用的工具主要是螺丝刀。计算机内部的大多数零件都是使

用螺丝固定的，因此必须准备一支适用的十字螺丝刀。

b、尖嘴钳：1把

用于拔插计算机的设置跳线，如主板、硬盘等跳线；也用旋紧螺母；遇

到不易插拨的设备时也可使用尖嘴钳。

c、毛刷1橡皮擦：1把/1块

用于清扫主板插槽上的灰尘/氧化层，还有机箱中的某些部位上的清洁。

d、容器：1个

用于盛放螺丝、跳线帽、小垫圈等小件物品。

e、镊子：1把

f、硅胶/硅脂：1支

用于CPU和散热片之间，使其充分接触。

g、软件工具：数张

系统软件类：Win2000/WinXP

驱动程序类：主板、显卡、声卡、网卡驱动

应用软件类：办公软件Office2003、压缩软件

WinRAR、杀毒软件、视频/音频工具

软件、图形处理软件等

2.1-1了解计算机主机的硬件构成及各部件的名称。

计算机主机里通常安装有主板、CPU、内存、显卡、声卡、硬盘、软驱、

主要教学内容及步骤

光驱、电源等部件。

2.1-2边拆卸边观察

1.打开机箱，观察机箱内有哪些部件。

2.取出板卡。

3.取下驱动器、电源。

4、取出主板。

5、取出内存条和CPU.

6、将取出的部件边组装边思考。

了解BIOS及CMOS概念区别（1课时）

BIOS是英文是英文的缩略语，直译过来后中文名称就是的缩略语，直译过来后中文名称就是

基本输入输出系统基本输入