0523S04001-基础法语1-2023版人才培养方案课程教学大纲.docxVIP

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ADDINCNKISM.UserStyle《基础法语1》课程教学大纲

（理论课程·2023版）

一、课程基本信息

课程号

0523S04001

开课单位

外国语学院

课程名称

（中文）基础法语1

（英文）ElementaryFrench1

课程性质

必修

考核类型

考试

课程学分

6

课程学时

102

课程类别

专业发展课程（专业核心课）

先修课程

无

适用专业（类）

法语

二、课程描述及目标

（一）课程简介

《基础法语1》课程是本专业基础阶段的一门专业核心课程，旨在通过理论教学与实践操作训练，使学生了解法语语音知识，并根据语音规则，准确流利地阅读法语文章，初步了解法语语法体系，掌握简单的法语语法知识，掌握不同主题的词汇和相关表达法，训练基本语言技能（含听、说、读、写、译），使学生初步具备运用法语进行交际的能力，对文化差异达到一定的敏感性、宽容性，并基本掌握科学的法语学习方法，为基础法语2、法语初级阅读等后续课程奠定必要的语法基础和语音基础。

（二）教学目标

通过本课程，学生将学会客观、宽容对待中法两种语言文化差异，掌握法语语言基础知识，包括：语音、词汇、句型、语法等，具备初步的法汉口笔语翻译能力，能够进行简单的法语交际。

知识目标

课程目标1：掌握法语语言基础知识，包括：语音、词汇、句型、语法等；

能力目标

课程目标2：能够进行简单的法语交际；

课程目标3：具备初步的法汉口笔语翻译能力；

素质（含思政）目标

课程目标4：能够客观、宽容对待中法两种语言文化差异；

课程目标5：了解相关法国文化，如：法国的教育体系、社交礼仪等。

三、课程目标对毕业要求的支撑关系

毕业要求指标点

课程目标

权重

1-1：熟练掌握法语语言基础知识，熟悉法、汉两种语言的主要差别和共同点；

课程目标1

10%

2-3：具有良好的法语语言综合运用能力；

课程目标2

30%

2-5：具有法汉口笔语互译能力和跨文化交际能力；

课程目标3

30%

3-5：具有良好的人文和科学素养；

课程目标4

20%

1-4：了解法语国家与地区历史和当代社会的基本情况，熟悉中法文化的主要异同。

课程目标5

10%

四、教学方式与方法

课堂以教师讲授为主，精讲多练，结合实际使用各种教学法（问答，讨论，模仿，练习），注重语言基本功练习在真实语境和意义中进行。充分利用互联网技术，线上线下有效互动，为学生的课前准备、课堂学习、课后复习做好切实保障。

五、教学重点与难点

（一）教学重点

1、语音、语调：能自觉地模仿和纠音，正确掌握多音节词、复合词和句子的常见重音模式；正确掌握元音字母组合发音规律；初步掌握句子的停顿和语流中的语音变化规律、连读、辅音群、辅音爆破和语音同化的技巧；能正确掌握陈述句、疑问句和祈使句的语调。

2、词汇：（从法语的各门课学到）认识词汇1000个以上，正确使用其中800个左右及其最基本的用法和搭配。

3、写作：能在40分钟内写出60-80个单词的作文，内容贴切，条理清楚，语言正确；能改写课文内容。

4、翻译：能独立完成课程中的各种翻译练习，理解准确，用词得当，语言通顺。

5、工具使用：能熟练掌握法法词典和法汉词典的用法，独立解决语言问题。

（二）教学难点

这一阶段的教学难点主要是正确法语语音、语调的训练与形成，如：正确划分节奏组、准确辨别与发音等

六、教学内容、基本要求与学时分配

序号

教学内容

基本要求

学时

教学

方式

对应课程目标

1

Séquence1

Premierjourenclassedefran?ais

熟知本课相关语音知识，掌握元音[а][ε][e][i]与辅音［p］［b］［t］［d］等音素发音规则，并能正确发音和使用，掌握法语问候句型。

6

讲授

课程目标1-5

2

Séquence2

Jesuis...

熟知本课相关语音知识，掌握元音［?］［y］［u］

辅音［k］［g］［s］［z］等音素发音规则，并能正确发音和使用，熟练掌握简单自我介绍句型。

6

讲授

课程目标1-5

3

Séquence3

Entrerencontact

熟知本课相关语音知识，掌握元音［?］［?］和

辅音［?］［3］［f］［v］

发音规则，并能正确发音和使用，tu与vous的转换

以及动词aller，avoir，apprendre，faire

6

讲授

课程目标1-5

4

Séquence4

Présenteretseprésenter

熟知本课相关语音知识，掌握元音［o］［?］和

辅音［l］［r］［m］［n］

发音规则，并能正确发音和使用。了解法语标点符号，能够简单介绍自己和他人，名词和形容词的性、数变化，掌握否定句。

6

讲授

课程目标1-5

5

Séquence5

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