1.2 第2课时 棱柱、圆柱、圆锥的展开与折叠 (课件)北师大版(2024)数学七年级上册).pptxVIP

1.2从立体图形到平面图形

第2课时棱柱、圆柱、圆锥的展开与折叠

;1.熟悉棱柱的展开图，初步尝试展开圆柱、圆锥的侧

面.（重点）

2.熟悉几何体与它展开的平面图形的对应关系.(难点）

;;你知道这些包装盒是怎样做成的吗?;试着把一个长方体纸盒剪开，使它铺成一个平面。;;;将图中的棱柱沿某些棱剪开，展开成一个平面图形，你能得到哪些形状的平面图形？;;下列图形是三棱柱展开图的（）;例1如图，下列图形经过折叠不能围成一个棱柱的是();;;;;拓展：将图中的棱锥沿某些棱剪开，展开成一个平面图形，你能得到哪些形状的平面图形？;;;想一想:下面几个图形是一些常见几何体的展开图，你能正确说出这些几何体的名字么？;;;;4.把正方体的六个面分别涂上六种不同的颜色，并画上朵数不等的花，各面上的颜色与花的朵数情况如下表：;;立体图形的计算;;例4小明同学将一个长方体包装盒展开，进行了测量，结果如图所示：

（1）该长方体盒子的长cm，宽cm，高cm；

（2）求这个包装盒的表面积和体积．;名称;图形的展开与折叠