2021福建教师招聘考试教育综合知识模拟试题及答案三套.pdf

2021福建教师招聘考试教育综合知识模拟试题及答案三套

2021福建教师招聘考试教育综合知识模拟试题及答案一

1.等腰三角形、等边三角形、直角三角形都是三角形的()。

A.正例B.反例C.变式D.比较

【答案】C

2.个人面对问题情景时，能独具慧眼，想出不同寻常的高见，具有新奇性，这反映了创造性

的什么特征()。

A.变通性B.流畅性C.独创性D.先进性

【答案】C

3.掌握若干概念之间关系的学习称为()。

A.概念学习B.规则学习C.命题学习D.符号学习

【答案】C

4.教师在直观教学时，应用“变式”方法的目的在于()。

A.激发兴趣B.引起注意

C.丰富想象D.分化概念，让学生便于理解知识

【答案】D

5.老师问：“一张桌子四个角，锯掉一个角，还有几个角?”张冬不假思索地回答：“三个角。”

老师又问：“还有其它答案吗?”张冬想了想，没有回答出来。这表明张冬在解决问题时受到

哪种因素的影响?()

A.功能固着B.原型启发C.心理定势D.垂直迁移

【答案】C

6.创造性的特征不包括()。

A.流畅性B.定向性C.变通性D.独创性

1/13

【答案】B

7.品德形成的标志是()。

A.道德信念B.道德评价能力的形成

C.价值内化D.道德行为习惯的养成

【答案】D

8.“亲其师、信其道”，主要表明了()的作用。

A.道德认识B.道德情感C.道德动机D.道德意志

【答案】B

9.下列属于常见的心智技能的是()。

A.骑自行车

B.练习舞蹈

C.解应用题

D.跑步

【答案】C

10.知道“三角形任意两边长之和都大于第三边”，属于()知识。

A.陈述性

B.条件性

C.程序性

D.策略性

【答案】A

11.在智力技能形成的过程中，依据智力活动的实践模式，以展开的、外显的方式付诸实施

的阶段是()。

A.原型操作

2/13

B.原型定向

C.原型内化

D.操作定向

【答案】A

12.弹奏乐器属于()。

A.识记技能

B.智力技能

C.操作技能

D.认知技能

【答案】C

13.记忆技能属于()。

A.运动技能

B.操作技能

C.智力技能

D.一般技能

【答案】C

14.以词汇学习，实物，图片，图表，图形等为内容的学习属于()。

A.概念学习

B.命题学习

C.符号学习

D.并列结构学习

【答案】C

3/13

15.对“圆的直径是它的半径的两倍”的学习属于()。

A.符号学习

B.概念学习

C.命题学习

D.上位学习

【答案】C

16.小明背诵一首唐诗，背诵了10遍刚刚好能回忆出来，那么小明需要再背()遍，记忆效

果更佳。

A.3

B.4

C.5

D.6

【答案】C

17.在学过的正方体、长方体、拦河坝等形体的体积计算公式后，学习一般柱体的体积计算

公式(vsh)，这属于()。

A.上位学习

B.下位学习

C.并列组合学习

D.符号学习

【答案】A

18.以下选项情景描述的技能属于心智技能的是()。

A.张琳的写作技能完全符合录用要求

B.李红的撑杆跳成绩突飞猛进

4/13

C.刘明的珠算水平在全年级学生中是最棒的

D.小李在全市象棋比赛中获得季军

【答案】D

19.学习质量与能量、热与体积、遗传结构与变异、需求与价格等概念之间的关系属于()。

A.下位学习

B.上位学习

C.并列结合学习

D.总括学习

【答案】C

20.看到某件制品时常被其惯常的用途所束缚，很难想到它别的方面的功能，这种现象被称

为()。

A.习惯

B.功能固着

C.定势

D.定向

【答案】B

2021福建教师招聘考试教育综合知识模拟试题及答案二

1.既是教材编写和考试命题的依据，又是国家管理和评价课程的基础的是()。

A.课程标准B.课程计划C.课程设置D.教学大纲

【答案】A

2.某校大力美化了校园环境，注重校园文化建设，确定了校风校训、班风班训等。这种现象

说明该校重视了()。

A.显性课程B.隐性课程C.学科课程D.经