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《用联系的观点看问题》知识梳理导学案
【课前预习填空】
1.整体和部分的辩证关系
(1)整体与部分是相互区别的。整体是;部分是。
(2)整体与部分地位、作用和功能不同:整体
部分。
(3)整体与部分是相互联系的。整体是由部分构成,离开了部分,整体就不复存在。部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起。整体的功能状态及其变化也会影响到部分。
(4)整体与部分的方法论意义。我们应当树立全局观念,
;同时必须重视部分的作用,
2.掌握系统优化的方法
(5)系统含义:系统是由统一整体。
(6)系统的基本特征:、和。
(7)怎样掌握系统优化的方法:要着眼于事物的整体性,;要注意遵循系统内部结构的有序性,;要注重系统内部结构的优化趋向,。这种系统优化的方法对于安排我们的学习和工作具有重要意义。
(8)系统优化方法的方法论意义。系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物。既要,又要。
【课堂学习重点】
1.整体与部分的辩证关系
(1)整体和部分是相互区别的:
表现在两个方面:一是含义不同,二者有严格的界限。在同一事物中,整体就是整体而不是部分,部分就是部分而不是整体,二者不能混淆。整体是事物的全局和发展的全过程,从数量上看它是一;部分是事物的局部和发展的各个阶段,从数量上看它是多。二是二者的地位和功能不同。整体居于主导地位,整体统率着部分,具有部分所不具备的功能;部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位,部分服从和服务于整体。
(2)、整体和部分是相互联系的:
整体是由部分构成的,部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。部分是整体中的部分,离开了整体,部分就不成其为部分。整体功能状态及其变化也会影响到部分。
(3)整体和部分辩证关系的方法论要求
一是树立整体观念和全局的思想,从整体出发,在整体上选择最佳行动方案,实现最优目标。
二是搞好局部,使整体功能得到最大发挥。
2.掌握系统优化的方法
(1)整体和部分的关系,在一定意义上就是系统和要素的关系。系统和要素是自然界、社会和思维运动中普遍存在的,任何一个事物都存在着系统和要素两个方面。系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体,要素是组成一个整体而相互作用的部分。系统和要素各有其不同的特点。要素作为系统的组成元素、因素、方面、部分,有如下特点:第一,个别性、局部性。第二,多样性、差别性。第三,不可分割性。要素作为系统构成的单元,相对于该系统来说,它是不可分割的。第四,不确定性。与整体的结构相比,要素相对不稳定。
(2)系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。
(3)系统观念为人们把握复杂事物提供了一系列科学方法和原则。
第一,整体性原则。整体性原则是系统优化方法的核心。系统作为一个整体具有它的每一个要素都不能单独具有的功能;它要求人们对事物的属性的认识进入到“整体性”的认识,从而开拓了对事物整体性研究的新领域。。
第二,有序性原则。有序性原则认为系统内部诸要素之间的相关性有一定的规则,而不是杂乱无章的,系统内部都具有层次等级式结构,系统的各要素总是按照一定的顺序和方向发生作用。
第三,优化原则。系统内部各要素的结合使整体的功能具有了趋向强化的特征,整体的功能不是部分的简单相加,整体大于部分之
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