2024年教师信息技术应用能力提升个人研修计划参考模板（五篇）.pdfVIP

教师信息技术应用能力提升个人研修计划参考模板

一、学生基本情况

本计划针对八年级全体学生，通过上年的学习，学生对办公软件

例如word、e____cel有一定了解，但是由于每一学期信息技术课时比

较少，每周只有一节课，学生的遗忘性大，大多数学生学后没有注意

巩固，学生掌握的情况不是很理想，参差不齐。有条件的学生家中有

电脑或父母单位有电脑，上机时间相对多一些，操作较熟练，有大部

分学生纯粹是上课时间听课，课后就没有练习巩固的机会，所以，这

一部分学生对所学知识遗忘较大，操作生疏;

学生对本学科的学习积极性还是比较高，因为信息技术课并不像

语文、数学那么枯燥、单调，也不像历史、政治需要死记硬背。相对

来说学生觉得比较新鲜。但是这又存在一个问题就是学生感兴趣的并

不是学习，而是打游戏、上网聊天。所以，学生对计算机的认识还有

待提高。要进一步对他们进行正确的引导。

二、教材分析

本学期教材是使用最新____版本：八年级信息技术第二册上，内

容是全新的。内容包括：用好多媒体计算机，多媒体信息的获取与加

工，制作多媒体演示作品。其中“制作多媒体演示作品”的内容占本

教材的____%，可见制作多媒体是这学期学习的重点，又是难点。

知识点：计算机的基本硬件组成与特性，管理计算机的系统资

源，安装与卸载软件，获取图像、声音、视频等多媒体信息、用

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powerpoint软件制作多媒体作品重难点：用powerpoint软件制作多媒体

作品

三、指导思想：

根据学校工作计划和中学信息技术《课程指导意见》以及学生的

具体情况，明确中学信息技术课程的任务：培养学生对信息技术的兴

趣和意识，让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能，使学生具有

获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力，形成良

好的信息技术素养，为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必

要的基础。

四、教学目标：

1、了解信息技术的应用环境和硬件的基本组成，学会安装和卸载

软件。

2、培养学生对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的

应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。

3、初步学会使用计算机获取和处理文字、图象、声音、视频的技

能。能熟练掌握其中的一些主要功能。

4、养成良好的计算机使用习惯。

5、通过学习，使学生了解并掌握一些学习方法和技巧，培养学生

的学习积极性和主动性，鼓励学生之间相互交流，进行某些创新设

计。

6、做一个多媒体作品出来

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五、教学措施

本期主要采取课堂教师授课方式、学生自学方式和动手操作三种

方式进行学习，适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。其

中学生自学和动手是最主要的。

六、教学进度具体安排如下表

课时内容

第一课时讲解学好信息技术的方法、本学期课程计划

第二课时查看计算机的硬件配置，安装新硬件

第三课时了解计算机操作系统，管理计算机的系统资源

第四课时获取、安装和卸载软件

第五课时了解病毒，防范恶意代码

第六课时掌握采集与拍摄图像的技巧

第七课时学会处理加工图像

第八课时采集、录制声音

第九课时掌握剪辑与合成声音的方法

第十课时获取与剪辑视频

第十一课时初步认识powerpoint

第十二课时筹划一份演示文稿

第十三课时添加文字、图片、图表

第十四课时幻灯片中添加表格、声音、视频

第十五课时设置对象的放映效果

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第十六课时设置幻灯片的切换效果

第十七课时发布演示文稿

第十八课时综合活动：制作演示作品

第十九课时复习

教师信息技术应用能力提升个人研修计划参考模板（二）

今年我参加了陕西省中小学教师信息技术应用能力提升培训的远

程学习，为了更好地完成学习任务，特制定个人信息技术应用能力远

程学习研修计划：

一、总体目标：

认真