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第2章丰富多彩的生命世界
第4节生物的分类
◆网络构建
◆课本导学
一、根据生物的特征进行分类
二、生物分类检索表的编制和应用
三、生物的分类等级
◆基础训练
知识点1对生物进行分类
知识点2生物分类检索表
知识点3生物的分类等级
◆强化训练
◆总和训练
一、根据生物的特征进行分类
1.分类
(1)概念:分类是一种把某些特征相似的事物归类到一起的科学方法。
(2)意义:对事物进行分类后,它们之间的关系就会变得更加清晰。
(3)举例
①超市中的商品是按一定规则摆放的,只要知道商品分类的方法,就很容易找到需要采购的物品。
②图书馆中的书籍也是分门别类摆放在书架上的,方便人们
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