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福州外国语学校2023—2024学年高二年级第二学期期末考
数学试卷
考试时间:120分钟(全卷共4页,四大题,20小题,满分150分.)
注意事项:
1.答题前,考生务必在试题卷,答题卡规定的地方填涂自己的准考证号,姓名.
考生要认真核对答题卡上的准考证号,姓名与考生本人准考证号,姓名是否一致.
2.选择题,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动.用橡皮擦干净后再选涂其他答案标号.非选择题,用0.5毫米照射签字笔,在答题卡上规定的范围内书写作答.请不要错位,越界答题.
3.考试结束,考生请将答题卡交回.
一、单选题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的.
1.已知集合,则()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意先求集合B,再根据交集运算求解.
【详解】由题意可得:,
所以.
故选:C.
2.已知复数满足,则复数的虚部为()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据复数代数形式的除法运算化简复数,即可判断其虚部.
【详解】因为,
所以,故虚部为.
故选:A.
3.已知,则()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据诱导公式及二倍角的余弦公式求解即可.
【详解】因为,
所以.
故选:D.
4.在中,角A、B、C的对边分别为a、b、c,若且,则是()
A.等边三角形 B.顶角为的等腰三角形
C.等腰直角三角形 D.非直角三角形,也非等腰三角形
【答案】A
【解析】
【分析】由条件利用余弦定理求得,可得,由,再根据正弦定理和余弦定理再可得,从而得出结论.
【详解】在中,,
,,
又由可得,
,故是等边三角形.
故选:A.
5.已知非负实数满足,则的最小值为()
A. B.2 C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】依题意可得且,利用乘“1”法及基本不等式计算可得.
【详解】因为非负实数满足,
显然,则,所以,
则
,当且仅当,即,时取等号,
所以的最小值为.
故选:B
6.在锐角中,内角,,所对的边分别为,,,且,,则的取值范围是()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】利用正弦定理得到,再由三角形是锐角三角形求出的范围,即可求出的范围,从而得解.
【详解】锐角中,,,
由正弦定理可得,
所以,
又,
所以,解得,
所以,所以.
故选:D.
7.已知A,B,C是直线与函数(,)的图象的三个交点,如图所示.其中,点,B,C两点的横坐标分别为,若,则()
A. B.
C.的图象关于中心对称 D.在上单调递减
【答案】B
【解析】
【分析】根据给定条件,可得,进而求得,结合,得到,再逐项分析判断即可.
【详解】由,得,而,且点A在图象的下降部分,则,
于是,显然是直线与的图象的三个连续的交点,
由点横坐标,即,解得,,
解得,,则,而,因此,所以,
对于A,,A错误;
对于B,,B正确;
对于C,,的图象关于不对称,C错误;
对于D,当时,,当,即时,函数取得最小值,
又,因此上不单调,D错误.
故选:B
【点睛】思路点睛:给定的部分图象求解解析式,一般是由函数图象的最高(低)点定A,求出周期定,由图象上特殊点求.
8.设,若对任意的,都存在,使得成立,则可以是().
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】设的值域为,的值域为,求出,根据题意,再代入选项逐项分析即可.
【详解】设的值域为,的值域为,
则由题意得,因为,则,
则,则,
因为,所以,
对A,当时,,则,
则,不满足,故A错误;
对B,当时,,
,
则,
则,满足,故B正确;
对C,当时,,
,
则,
则,不满足,故C错误;
对D,当时,,
则,
则,不满足,故D错误;
故选:B.
【点睛】关键点点睛:本题的关键是根据题意将其转化为两函数值域之间的包含关系,再利用整体法求出相关三角函数的值域,代入选项逐个分析即可.
二、多选题:本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的4个选项中,有多个选项符合题目要求.全部选对的得5分,有选错的得0分,部分选对的得2分.
9.命题“存在,使得”为真命题的一个充分不必要条件是(????)
A. B. C. D.
【答案】CD
【解析】
【分析】根据题意,转化为存在,设定,利用二次函数的性质,求得的最小值为,求得的取值范围,结合充分不必要条件的定义和选项,即可求解.
【详解】由题意,存在,使得,即,
当时,即时,的最小值为,故;
所以命题“存在,使得
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